cysgjj 发布于2024-05-12 08:12:31 健康知识 50 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育生健康知识教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍体育生健康知识教案的解答,让我们一起看看吧。
1、在运动能力方面:新课标要求“掌握与运用体能和运动技能,提高运动能力”。享受运动乐趣、明确学练方法、积极参与锻炼、保持良好姿态、掌握运动技能、学懂知识原理、了解运动规则、达到学以致用。
2、在健康行为方面:新课标要求“学会运用健康与安全的知识和技能,形成健康的生活方式”。明确锻炼要求、积极参与锻炼、形成锻炼意识、养成锻炼习惯、注重卫生保健、保持良好心态,能够适应环境。
3、在体育品德方面:新课标要求“积极参与体育活动,养成良好的体育品德”。懂得品德重要、积极参与锻炼、能够克服困难、遵守体育规则、学会公平竞争、认真履行职责、正确对待成败、迁移良好品德。
设计意图:体育游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么,如何抓住孩子的这一心理特点,以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢?本节课,我在幼儿认识青蛙,知道青蛙基本习性的基础下,设计了“小青蛙跳过河”活动。
活动背景:
1.幼儿了解青蛙基本习性,如跳跃方法、叫声等。
体育游戏对小学生体育教学的影响是非常巨大的并通过体育游戏能让学生拥有健康的身体,因为小学生的心理和身体正处于生长发育初级阶段,骨胳和肌肉没有完全成长,而体育游戏的运动量和强度都不是很大。体育游戏可以激发学生的兴趣并在快乐中不知不觉的达到了锻炼身体的目的。体育游戏是九年义务教学当中规定的不可缺少的教学内容之一,它是顺应学生的心理激发学生的兴趣而做出的教学设计。
到此,以上就是小编对于体育生健康知识教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育生健康知识教案的3点解答对大家有用。
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