cysgjj 发布于2024-06-25 20:55:08 健康知识 41 次
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1、“育人为本”的幼儿观,要求教师在保育实践中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。 2、“育人为本”的幼儿观要求教师在保育实践中应当把幼儿的利益作为一切工作的出发点和落脚点,公正地对待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿,关系爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待幼儿。保护幼儿安全,关心幼儿健康,维护幼儿权益。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
有必要给孩子买健康险吗?
我认为非常有必要给孩子买健康险。孩子特别是0~5岁的孩子,因为身体发育的原因,疾病的风险是,年龄越小疾病的风险越高,一个小小的感冒,有可能就要去住院。
以川崎病为例,6个月到两岁之间的儿童是高发阶段,80%的患者小于4岁,8岁以上的非常少见,成人更少见。所以孩子非常非常有必要购买健康险。
在健康险中的大病险,孩子的年龄越小,保费越低,性价比也越高。
如果,你在选择保险的时候碰到了问题,可以看一下以下的保险方案:
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您好,首先给孩子买健康险是必须的,因为每个人从出生到终老都需要面对各种风险,无论是疾病还是意外,那么在孩子小的时候我们就给他购买一份可以保障,用于转移他未来面对风险而造成的经济损失是大有必要的,也是一份爱和责任。
但是,一个家庭不是只有孩子是最重要的,孩子的幸福生活是建立到父母的基础上,一个家庭最重要的是这个家庭的经济来源支柱,小孩子买的保险费用需要父母负责,小孩子需要父母照顾,如果父母的不做风险转移,那么一旦发生风险,孩子没有收入来源,父母的爱与责任不能完成,所以买健康险要遵守先大人,后小孩,优先给家庭经济支柱购买。
就算万一不幸这样家庭支柱倒下了,还有一份保险赔偿给予到家人,可以继续完成爱与责任。
孩子的健康险还是有必要的。
但是买保险最好遵循先大人后小孩,先健康意外险再理财险。因为我们大人自己买了健康险意外险后以后就不用给小孩负担了,他们可以不用为了我们的健康担心了。
小孩子从孩提慢慢长大,这中间会有无数的情况,无论是疾病还是意外都有可能。购买健康险可以转嫁风险。现在市场上健康险种类繁多,小孩的健康险也很多。所以购买前一定要充分考虑清楚,在犹豫期还好还能退保,过了犹豫期再想去退保就相当不划算了,而且现在的健康险基本上都包含多种疾病的,保费也不低的,基本上都要好几千,小孩越小越便宜。所以购买寿险前一定要结合自身的情况,充分考虑好,再下单。
存在就有价值!可以给孩子买一份以备不时之需,我条件就去买管一辈子的,经济水平一般,就买到70或者30的纯消费型就行,不过一定记得,家里的顶梁柱先买,毕竟保费还得你来出!
我觉得还是很有必要的,不过需要注意下,现在儿童健康保险种类有很多,所以购买时要根据需求去选择,我给我家孩子买的是少儿综合保险,这个保险不管是意外还是重大疾病都可以保障,我觉还是挺不错的,能多给孩子一份保障总归还是好的,万一有什么事情发生的话也能为自己的家庭减轻负担。你想给孩子买保险的话也可以去平安好生活保险商城上边看一下,里面介绍的还挺详细的,看看有没有适合你们家孩子的,要是想选择医疗险,你也可以看看那个E生平安·医疗险,是个不错的选择。
孩子心理健康的标志有以下几条:
1.求知欲强
重庆寸草心心理咨询提示这样的孩子兴趣广泛,喜欢观察事物,爱动脑筋,思维敏捷,什么都想学,什么都想试,对新鲜事物反应快,敢于提出自己的见解。
2.意志力强
不怕困难和挫折,不达到目的不罢休,从不半途而废。能根据自己的需要控制自己的愿望和行为,还能排除外界和内心的干扰,集中注意力进行学习和工作。
3.活泼乐观
我想我们大概可以从以下几个方面的行为表现去判断一个孩子是否心理健康:
⑴开朗,喜欢和小伙伴玩耍,热爱学习、热爱劳动,有自己的爱好、兴趣。
⑵能同家庭成员、老师、同学之间能建立良好的人际关系,以诚恳、谦虚、公正和宽厚的态度对待所有的人。特别是同学之间本着“宽容、理解、尊重”退一步海阔天空的心态,不计较小事,以和为贵。
⑶能够正确的认识自己,[_a***_]自己,努力发展身心潜能。不会因为羡慕别人而怨天尤人,产生嫉妒、甚至带有攻击性行为,同时不易受社会不良现象的诱惑。
⑷思想应该有条理,行为前后统一,注意力比较集中,学习上有一定的毅力,能够正确的面对挫折。并且有较好的心理承受能力,能适应环境变化,乐于接受新生事物。并且不会因为一点小小的挫折而放弃前进的步伐,敢于从哪里跌倒便从哪里爬起。
⑸同时,心理健康的儿童青少年,应该具有良好的情绪,能够经常保持愉快心情和积极的心态,遇事冷静,处理谨慎,同情老幼伤残,憎恨坏人坏事。
人的心理是否健康,有许多标准,但目前尚无统一测量标准。根据我国青春期儿童的心理活动特点,他们达到心理健康应具备以下心理品质。
1、智力发育正常
智力是个体观察、领悟、想象、思维、推理等多种心理能力的综合体现。智力随年龄增加而提高。正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称,是心理健康的重要标志之一。
2、稳定的情绪
心理健康的青少年,在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。尽管也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现,但不会持续长久,他们能够适当表达和控制自己的情绪,使之保持相对稳定。
3、能正确认识自己
心理健康的青少年自尊、自爱、自重,他们既能客观的评价他人,更重要的是能正确地认识自己,评价自己和把握自己。
4、有良好的人际关系
心理健康的儿童少年,有积极、良好的人际关系。尊重他人,理解他人,善于学习他人的长处补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。
5、稳定、协调的个性
你好,对于这个问题,行业内有不同看法,但是总体一致,目前大家比较认可的评价儿童青少年心理健康标准的有以下几个方面:1,智力正常(除日常观察经验外,可通过测试得验证)2,情绪的稳定性和协调性(经常保持轻松愉快,良好的心理状态)。3,较好的社会适应能力(能够较快适应新环境)4,良好的人际关系5,反应能力适当、行为协调。5,心理状态与实际年龄发展阶段相适。6,有自控能力。7,自信心。8,健全的人格(客观又积极的自我意识)9,具备适当良好的抗挫折的能力。 其概括的看无非是:身体健康、人格完好、乐于交流,善于交际,情绪稳定,乐观开朗,有所追求,积极进取等。
儿童心理健康标准并没有统一的测量标准。但心悦灵心理认为,儿童的心理健康应该具备以下几方面的心理品质。
1、智力发育正常。个体发展水平与实际年龄相成,是心理健康的重要标志之一。
2、情绪稳定。能够适当的表达和控制自己的情绪,保持相对稳定。
3、正确认识自我。认知自我存在的价值,认知自身的优缺点,自尊自爱自重。
4、有良好的人际关系。尊重他人,理解他人,友善。宽容的态度与他人相处。
5、稳定,协调的个性。
6、心理活动与心里发展年龄特征相吻合。
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