小学师生健康素养知识试卷,小学师生健康素养知识试卷及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学师生健康素养知识试卷的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学师生健康素养知识试卷的解答，让我们一起看看吧。

1. 健康素养主要包括哪些基本维度？
2. 体育健康与艺术素养家长评语怎么？
3. 素质教育培养学生哪些能力？

健康素养主要包括哪些基本维度？

健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡4个方面。2008年1月，卫生部发布了《中国居民健康素养的基本知识与技能》，这是我国健康教育领域发布的第一个***公告，也是世界上唯一一份界定公民健康素养的***文件。公告界定的公民健康素养包括了三方面内容：基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能。一共有66条，也就是俗话说的《健康素养66条》。

体育健康与艺术素养家长评语怎么？

道德素养

自评：A关心他人，能正确认识自己的优点与缺点，待人真诚，懂得谦让，关爱动物。犯错误会自我反思。

家长评：A乐于助人，有爱心，讲礼貌，守纪律，有责任心。

文化素养

自评：B能独立完成作业，独立思考，但成绩不够稳定，基础还不够扎实。

家长评：B 热爱学习，勤奋刻苦，在学习方法总结和文化知识扎实方面有待加强

健康素质

自评：A爱好广泛。对各种体育运动都有涉及。每天坚持锻炼。有健康的生活规律。并注意身体与心理的共同健康。

家长评：身体健康，思想健康，有良好生活习惯，爱好体育运动

素质教育培养学生哪些能力？

素质教育是与应试教育相对的，指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。学校要注重学生的素质教育，作为培训机构也应当同样重视培养全方面发展的人才，而不是仅仅是为了完成指标，忽略了学生的其他方面的教育。素质教育应重视培养学生以下4个方面的能力：

1、良好自学能力

当今社会，科学技术迅猛发展，知识剧增。而在中学阶段，只能选取基础、基本的知识教给学生。自学能力是学生在已有的知识水平和技能的基础上，不断获取新知识并运用这些知识的能力。

现在大多学生的依赖性过强，在家依赖父母，在校依赖同学和老师，长期下来，缺乏一定的生活自理能力。学习也不例外，没有老师的指导和家长的监督，很多学生就不愿或不会自学。

2、思维能力

对于中学生来说，思维能力已趋成熟，基本上完成了向理性思维的转化，抽象逻辑思维占了优势，认知活动的自觉性明显增强，思维的目的性、方向性更明确。而素质教育主要是以培养学生创新精神为核心的，所以培养学生的思维能力就必然成为素质教育的主要内容。

有目的并有针对性地培养学生的思维能力，能帮助学生扩展思维，发挥想象空间，从而形成灵活应对问题的能力。

3、非智力能力

心理素质已成为一个人综合素质的核心部分，据此中学素质教育决不可忽视心理教育，良好心理素质是培养非智力因素的关键，在日常的学习中，智力培养是不可忽视的，然而，家长或学校不可忽视了学生其他方面能力的培养。

4、审美观念

素质教育的能力，其根本就是教育方针的个性化体现，让我们先了解一下教育方针。

教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

1、每一个孩子，所谓享受的素质教育必须为社会主义现代化建设服务，否则知识再高深也不管用。比如，梁思礼，他把知识转化为导弹，这个导弹是保护祖国的，而他的同学林桦，虽把知识也转化为导弹，但这个导弹是瞄准祖国的。

2、每一个孩子，所谓享受的素质教育必须与生产劳动相结合，否则成了屠龙之术，无用武之地。

3、每一个孩子，所谓享受的素质教育必须以德为先，德才兼备。没有知识的有德之士对社会也有贡献，没有道德的知识精英对社会却是危害的。

4、每一个孩子，所谓享受的素质教育就是成为社会主义的建设者和接班人，成人成才，成事成功。行于天地，自给自足，然后多做贡献，真正做到齐家治国平天下。

5、每一个孩子，最大的素质，就是以国家为己任，做自己愿意干的事情，并且以此为幸福。

素质不仅仅是能力，更不单单是知识，而是一种从灵魂深处散发出来的豪气。

到此，以上就是小编对于小学师生健康素养知识试卷的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学师生健康素养知识试卷的3点解答对大家有用。