多动症的医学科普,多动症医学上叫什么名字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于多动症的医学科普的问题，于是小编就整理了4个相关介绍多动症的医学科普的解答，让我们一起看看吧。

1. 你知道哪些科学小常识？
2. 多动症的孩子如何教育转变成好学生呢？
3. 父母如何照顾患小儿多动症的孩子？
4. 孩子爱问为什么，怎么办？

你知道哪些科学小常识？

大家好，今天为大家介绍一些你所不知道的科学小知识：

1、打喷嚏和咳嗽的飞沫速度比小汽车要快

人在咳嗽时，飞沫的速度为每小时60英里，而打喷嚏时飞沫的速度为每小时100英里。

2、人的鼻子和耳朵会持续生长

尽管我们的身体在20岁左右会停止生长，但鼻子和耳朵并不是这样。

3、大笑对心脏有益

人在开怀大笑时，血流量会增加20%。所以“笑一笑十年少”是有一定道理的。

4、你必须闭眼才能打完一个哈欠，感兴趣的可以马上试一试。

5、第二次世界大战期间，《大富翁》游戏从德军手中挽救了成千上万名盟军战俘的生命。

6、恐惧可以被“闻”到

多动症的孩子如何教育转变成好学生呢？

孩子淘气、成绩差也是病？

多动症，是儿童期常见的一类行为和情绪异常的精神障碍，它还有个高大上的名字，叫注意缺陷多动障碍。

多动症孩子常表现为注意力不集中、活动过多、冲动任性，还可能伴有身体协调能力差、笨手笨脚、反写字等症状。

被确诊患有多动症了，该怎么治疗？如何调整？

多动症的治疗，要双管齐下。一手医学治疗，一手孩子教育辅导，两手联合，效果才更好。

医学治疗是以药物治疗为主。

中医治疗的理念是调补阴阳，开窍益智，改善孩子的大脑功能。

西医治疗就是让大脑兴奋一点，多产生点多巴胺，那个出错的筛选机制就能正常工作了。

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谢邀，我对好学生的定义是愿意为了自己的兴趣爱好不懈努力，愿意花费时间在自己喜欢的事情上，即使困难重重也愿意攻坚克难，最终取得一定成效，这是我眼中的好学生。

题主问多动症的孩子如何教育转化成好学生，个人的见解如下。

他的多动症情况如何，是否影响了日常活动，是否需要药物控制，思维和行动不受控制？

多动症的特点就是不能够长时间的集中注意力，如若题主口中的多动症孩子状况良好，可以考虑生活中细心挖掘孩子的潜能和专长，他的性格肯定决定了他术业有专攻。

研究学者的实验有大量数据支持，比如说患有自闭症儿童在数学方面有天赋，比如说自闭症儿童在记忆方面甚至能够做到过目不忘等等。

家里有多动症孩子的家长不要过度担心和焦虑，可以在生活中给孩子接触一些益智玩具，平时多加注意观察孩子感兴趣的活动和事物，耐心引导，不要操之过急，矫枉过正，适得其反。

祝好！

我曾经在南京举办过“多动症儿童纠正训练营”每期一年时间，先后有200多个孩子参加，效果还很明显。

通过研究，我们知道，多动症是由于大脑发育迟缓造成的。解决的办法，首先是通过有氧运动提高孩子的心肺功能和大脑的供氧能力，改善大脑的营养，加速大脑的发育。第二，让孩子的饮食得到丰富和平衡的营养，这也对孩子的大脑发育有帮助。

我们在训练营中开设有氧运动课、唱歌、打算盘、舞蹈等孩子喜闻乐见的训练课程，孩子也非常喜欢、非常投入、效果很明显。

2012年夏天，我们选择了40名多动症孩子参加了体育夏令营。每天下午2小时有氧运动，连续42天不间断，孩子每天浑身大汗，回家后饭量大增。训练由著名的体育特级教师嵇明海[_a***_]执教。

开学后一个星期，这些家长带着感谢信来到我的办公室，感谢嵇老师和我，说经过这四十二天的锻炼，孩子到了学校不仅能注意力专注于老师，也不去和同学讲话或打闹，回家还能认真完成家庭作业。家长们感到无限的欣喜。

看来，坚持有氧体育运动和平衡膳食，多动症一定能够改善。但是有一点要注意，孩子大脑的发育到10岁以后就成熟了，所以要改善孩子，一定是越早越好！

谢谢邀请。你的问题使我想到了孙悟空学艺。猴子是出了名的多动症，但它有理想有悟性又肯吃苦最终学成一身本事。当然我们不可能要求十岁以下的小屁孩有什么觉悟，但我们可以引导他培养学习兴趣，或者发掘一下他喜欢什么？好动的学生很多优点：精力旺盛手脚灵活脑瓜子转得快还鬼点子多。所以我们先可以叫他担任负责一些文体类的职务以引发他的责任心。好动的人一旦专注起来他的创造力是惊人的。这时我们要多多赞扬他来激起他的荣誉感。通过这么个长此以往的系统性的潜移默化后。他们就有了专注，有了责任心，又有了荣誉感，应该离好学生不远了吧？

谢谢悟空小秘书的邀请！

话说在前头，这方面我还是真的没有研究过，既然悟空小秘书邀请了，我就班门弄斧得说一说，不当之处，欢迎大家指正。

多动症的孩子最大缺点就是注意的时间太短，注意个三两分钟之后就分心。所以，提高他们的注意力是根治的方向。

可以选择一些能够延长孩子注意力的运动或项目。比如围棋，需要坐在那儿长考；比如素描，也需要长时间的专注；或者音乐。这些都是锻炼孩子注意力的，建议学一种，不要都学。

家里也要营造一种舒缓的氛围，放歌要放轻音乐，不要放摇滚，家长做事不要急躁，办完一件事再办下一件事。让孩子做事，让他完完整整的做完一件事。

学习方面，帮助孩子逐章逐节的弄懂原理，鼓励孩子思考和发现，做对了要及时的给予鼓励和表扬。

多动症被称为“症"，但是最好不要把他当成病，只要父母肯下功夫，孩子一定能够扭转过来的。

但是急不得，一定要慢慢来，逐步巩固成果。

因为多动症本身，就是急出来的。

父母如何照顾患小儿多动症的孩子？

很多父母都因为孩子的多动症烦恼，孩子有多动症让人疲惫，父母每天都要看着孩子，多动症儿童是一种心理障碍疾病，多动症的核心症状是孩子表现为与年龄不相符的注意力集中困难和注意力过于短暂，患儿在学习时或其他活动时，注意力难以持久，容易受外界的干扰而分神。那该怎么办呢？

1、家长应该要和学校的老师保持联系，经常检查老师布置的作业，和老师沟通好教学的进度，选择对孩子有帮助的辅导班进行补习，而不是胡乱的盲目报名。

2、要了解老师所布置的日程表，多多出席一些家长会，多参加学校组织的一些家长活动，家长可以和老师互相深入交流孩子的一些特点，重点不是孩子的疾病，而是客观有的一些问题。

3、多表示老师对孩子所做出的关心和帮助，和老师一起配合工作，让老师理解家长为孩子付出的时间和精力，多交流一下家里的一些成功的经验，共同选择当下急需要解决的实际问题，制定一下孩子和家长及老师三者之间的可行约定。

多动症是儿童常见病，多表现为与实际年龄不相符的注意力不集中和一些行为，孩子多伴有注意力不集中，或注意时间过于短暂，严重影响了孩子的学习，在多动症的治疗上，需要家长的老师共同配合，家长应该多多了解孩子产生多动症的原因，家长和老师多配合改善孩子在学校的一些行为，来帮助孩子学习和治疗多动症。同时，配合使用瑞舒琼多动贴，是目前比较实用简单安全的方法。

多动症有很多不同的表现，严重的话会影响孩子的认知，长期得不到治疗，会形成严重的认知障碍，影响大脑发育及大脑生理结构的完善，具体的做法因人而异！如果离开孩子的具体情况泛泛的谈如何治疗、保育，有误人子弟的嫌疑～～～

一、饮食要多样性，多吃水果，可能孩子缺某种元素

二、多动的孩子，要注意安全，别把危险品如硬的，锋利的东西放在孩子触摸到的地方，最好孩子玩耍的环境要多设防护

三、去儿童医院做个检查，看到底什么原因引起的多动

对于多动症患儿，六一建议家长在教导和护理孩子方面：

1.首先要帮助他们树立治病的信心，使其发挥主观能动性，加强自制力；

2.要注意饮食营养，合理安排作息时间，养成良好的生活习惯；

3.家长和老师要多体谅、关心患儿，对其微小的进步，及时予以表扬、鼓励，切忌简单、粗暴或过分迁就；

4.在治疗过程中 ，要密切观察患儿的反应，及时调整药物用量或决定停、换药，注意坚持治疗，不要让孩子擅自终止用药。

此外，多动症患儿在饮食方面要注意：

1.少食含酪氨酸的食物，如面条，糕点等。少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿，苹果，桔子等。饮食中不要加辛辣的调味品，如胡椒之类，也不宜使用酒石***素，如贝类，橄榄等食品。

2.多食含锌丰富的食物，如蛋类，肝脏，豆类，花生等

首先对于小儿多动症这个名词，我觉得很多时候家长都夸大了，更多的情况是注意力不集中，不感兴趣，玩心太重等。如果是这样的问题，那么就得对症下药，比如注意力不集中这种情况，可以陪着孩子踩在五十CM高的地方传球，或者看看绘本等。以上是我的一点看法，如有说的不够清楚，欢迎私信。

孩子爱问为什么，怎么办？

我是乡村小教员，孩子来到这个世上就像一张白纸，拥有着极强的求知欲，经常爱问为什么，这是孩子的优点，但是现实情况却往往会出现像题主所说，家长经常无言以对，那么我们该怎么办呢？

1、丰富自己的知识，认真的回答孩子的问题。

家长是孩子的启蒙老师，是孩子最信服、最可以依靠的人，那么有不懂的他肯定首先就要问家长，如果你的知识不够丰富，经常出现无言以对的情况，我想随着孩子年龄的增长，你孩子心目中的形象和地位就会逐步下降，所以作为家长的一定要不断的丰富自己，这样才能更好的告诉孩子更多的知识。

即便是知识再丰富的家长，面对古灵精怪的孩子天马行空的发问时，往往也是难以招架的住的，这时我们一定要直面自己不会回答这个情况，我们可以告诉他：这个问题，爸爸（妈妈）也不太清楚，不过等会回家后我们一起查资料，相信我们一定能搞懂的。可是现实情况下却经常有些家长会呵斥孩子，让孩子自己想或者不要问。其实这是非常不好的，长此以往孩子就会养成不懂不问的缺点。

2、巧妙引导孩子，慢慢的灌输一些难以启齿的问题。

在面对孩子问一些成人问题时，我们要直面问题，不能躲闪或胡邹乱扯，如：以前很多孩子都从家长嘴里知道自己是从垃圾堆里捡来的、床底下拽出来的、充话费送的等等，但是近一段时间很多家长就开明的多了，知道要慢慢的给孩子一些正常的性教育了，这是一种好的现象。

还有一种情况就是，大人的世界中经常会有比如“善意的谎言”是和我们对他的要求“诚实”不符的，我们该怎么做呢？我还没有经验，只是告诉他，慢慢长大就明白了。你是怎么告诉孩子的呢？

感谢邀请！

小孩子的世界是非常精彩的，对于他们来说，生活中的一件件小事都是很神秘的，孩子才是我们最好的老师。

会问“为什么”的小孩思维更敏捷，对新鲜事物都比较好奇，对事物的探知欲比较强。从小善于思考，善于发现，善于探索。都是他们成材的潜质！家长面对这样的小孩，要用积极乐观的态度，不要觉得小孩烦。尽量能解答小孩所问的问题，用健康、积极、乐观向上，正确的答案。当然，家长们的知识有限，获取答案的渠道很多，比如说：书本、网络、报纸、新闻等。

家里有这一类型的小孩，必须要有耐心，有恒心。为了孩子以后更好的成长，我们家长们应该积极配合小孩，多多鼓励他们。由于小孩的思维不够成熟，需要家长和老师的引导，我们要培养他们正确的观念，引导他们探索更多的奥秘！！

孩子爱问为什么是一件好事，说明孩子观察生活认真，动脑筋，同时说明孩子比较善于沟通交流。因此，面对孩子不管时间地点的“十万个为什么”一定要认真对待。首先，态度要温和，回答要及时。不要因为正在忙碌或者情绪不好而没好气或者敷衍，甚至吼孩子。不及时回应或态度不好，容易造成孩子安全感缺失，觉得妈妈爸爸不喜欢自己，自己是个不被欢迎的人，对于世界丧失热情，形成自卑，消极性格。因此，哪怕停下手中的工作，也要耐心给孩子回答问题。

其次，回答孩子提出的问题，一定要用心。尽量用孩子能理解的语言表述，生动活泼，贴近孩子生活。并且尽量引导孩子自己得出结论，给孩子创造学习思考的机会。比如“动物冬眠”，可以用童趣语言比喻：“冬天到了，野外下起了雪花，北风呼呼吹着，小蛇，刺猬，蚯蚓，大象们早早钻进厚厚的大地棉被里，舒舒服服睡大觉去了。小动物多聪明呀！”准确生动形象的表述，给孩子留下鲜明的印象。使孩子变得知识丰厚。

再次，对于自己拿不准的知识，不要信口开河，给孩子留下错误认识。要真诚对孩子说：“这个事情妈妈不太清楚。不过，我们可以向别人请教啊。”比如问其他家人，打电话问朋友，查字典，上网去搜，最好的是到图书馆去查阅资料。这样认真对待孩子的提问，不但为孩子树立了追求真知不放弃的精神，同时，让孩子感觉到被尊重，内心充满乐观自信的积极情感。最后，面对孩子一些无厘头的问题，不要责怪，而是运用智慧处理。比如，孩子说，我要和妈妈结婚，爸爸去跟小姨结婚吧。不要拿成人的标准，把孩子的突发奇想当成心理肮脏。爸爸幽默回答就好了：“那可不行，你妈妈是我的妻子，我答应要一辈子和她在一起的，怎么能跟别人结婚呢？你跟小姨辈分不同不能结婚，还是将来去找别的姑娘吧。“巧妙回答了无厘头问题，还传达了忠贞不渝的爱情观。

面对孩子无数个“为什么”，家长一定要耐心用心，用智慧才华，帮孩子打开一扇窗户，并且把关爱尊重传递给孩子。

孩子爱问为什么，是一件好事情。说明孩子对外界充满了好奇，有着非常旺盛的求知欲。

1、当孩子提出“为什么”的时候，家长首先要表扬孩子肯动脑筋。不要嫌烦，责骂孩子多事，扼杀了孩子的好奇心。

2、给孩子解答问题的时候，要多***用启发式。当孩子提出一个问题的时候，如果问题比较难，可以直接把答案告诉孩子。如果问题不是那么复杂，在孩子的认知范围之内，家长可以先不回答，而是对孩子多多启发，鼓励孩子从多个角度去观察问题，让孩子有一个思考的过程。

3、当不能正确回答孩子的问题时，不能不懂装懂、乱说一通。孩子的问题千奇百怪，家长们回答不出来，也不丢人。明明白白地告诉孩子你不知道，然后两人一起去寻找答案，可以找相关的书或者在网上搜索一下，共同学习，这也是一种很好的亲子交流方式。

4、家长要有成长思维。孩子在一天天地长大，做父母也要每天学习，多读一些书，不仅能给孩子做个好榜样，还能让孩子对你非常崇拜。这是一举多得的事情。

5、多买点儿童科普之类的书放在家里给孩子看，或者是去图书馆借。还可以开通一些个儿童科普知识音频，在喜马拉雅很多这样的节目，我儿子最喜欢听的就是《熊爸爸的十万个为什么》，里面说的明明白白，清清楚楚，而且非常有趣。

希望我的回答对你有帮助。

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孩子处在好奇求知阶段，对很多事都比较好奇，对于孩子问为什么尽可能的回答来给孩子解惑，当然要用正确的方式，回答孩子的问题一方面是对孩子的重视，能够满足孩子的好奇心，同时也是对孩子的尊重，让孩子勇于提问，更加勇敢有自信。个人是比较鼓励孩子提问的，当然如果有些问题家长回答不了，也不要骗孩子，可以直接跟孩子说自己也不是很清楚，然后一起找答案。

到此，以上就是小编对于多动症的医学科普的问题就介绍到这了，希望介绍关于多动症的医学科普的4点解答对大家有用。