cysgjj 发布于2024-08-26 07:18:48 健康问答 33 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中班健康猫兔问答教案的问题,于是小编就整理了5个相关介绍中班健康猫兔问答教案的解答,让我们一起看看吧。
教案名称:中班手工兔子灯笼
3. 提升幼儿对节日装饰的兴趣和参与度。
教学步骤:
1. 引入:通过图片、故事等介绍兔子的形象和节日灯笼的意义。
2. 准备材料:纸板、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
3. 指导制作:教师示范制作兔子灯笼的步骤,引导幼儿按照示范进行剪纸、折叠、粘贴等操作。
4. 创作时间:让幼儿自由发挥,根据自己的想法和创意完成兔子灯笼的装饰。
兔子灯》
教学目标:
1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序,产生亲手制作的愿望。
2、能大胆地提出自己的问题,并积极寻求解决的办法。
3、在参与装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体验。
1.《火灾》
2.《小猫小狗会伤人》
3.《煤气开关不乱动》
4.《火灾逃生》
5.《乘车要注意什么》
6.《认识安全标记》
7.《马路上的“红绿灯”》
8.《走丢了怎么办》
9.《保护我自己》
10.《打雷时》
活动目标:
1、感知童话中情节与词语的重复,学习词语如“提”“飘”“可爱”。
4、学会有感情地朗诵,大胆参与讨论。
5、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。
活动准备:
背景图音频
活动过程:
小兔子小太阳教案写的不是太好,原因是一没有表明本节课的教学目标,孩子们对本节课的目标学习,小兔子和小太阳很模糊,不知道究竟要学习什么,从讲课分析来说,老师没有把小兔子和小太阳他们之间的关系,从此,一级描写方式给孩子们讲清楚,并且在描写中所注意的问题有没有说明白,以至于整个教案的层次很混乱,所以不太成功,这些都是必须改进的地方
1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序,产生亲手制作的愿望。
2、能大胆地提出自己的问题,并积极寻求解决的办法。
3、在参与装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体验。
教学重难点:
学习制作兔子灯,能积极寻求解决的办法。
整个教学过程中,故事较长,有个别幼儿需要放慢语速,中间个别环节需要适当讲解,可以使幼儿更加容易的理解故事内容。
最后思考问题环节,可以让幼儿互相讨论后再进行表述,这样可以锻炼幼儿的思维逻辑,更加可以给胆子小的幼儿多一些可以表达自己的想法的机会。
到此,以上就是小编对于中班健康猫兔问答教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于中班健康猫兔问答教案的5点解答对大家有用。
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