心理健康教案360问答,心理健康教案360问答大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康教案360问答的问题，于是小编就整理了4个相关介绍心理健康教案360问答的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师资格证面试试讲：初中心理健康教育教案《怎样正确？
2. 如何开展幼儿教师心理健康教育？
3. 关于小班缓解入园焦虑的活动教案？
4. 高中心理咨询室如何设置比较合理？分别要有什么功能？

教师资格证面试试讲：初中心理健康教育教案《怎样正确？

教学案例的一般要素

1．背景

所谓背景，即是向读者交待清楚："故事"发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到，重要的是说明"故事"的发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节，描述的是***的大致场景，是提供给读者了解“***”有用的背景资料，如所在学校的情况、个人的工作背景、***发生的起因等。

2．主题

每篇案例要有一个鲜明的主题，即这个案例要说明的某个问题，是反映对某个新理念的认识、理解和实践，还是说明教师角色如何转变，教的方式、学的方式怎样变化，或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理，等等。

3．细节

有了主题，就要对原始材料进行筛选，有针对性地选择最能反映主题的特定的内容，把关键性的细节写清楚。要特别注意提示人物的心理。因为人物的行为是故事的表面现象，人物的心理则是故事发展的内在依据。面对同一个情景，不同的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法？这些教学行为的内在逻辑是什么？执教者是怎么想的？揭示这些，能让读者既知其然又知其所以然。在这个环节中，要讲明问题是如何发生的，问题是什么，问题可以和事实材料交织在一起。这是整个案例的主体，要详尽地描述，展现问题解决的过程、步骤以及问题解决中出现的反复挫折，也可以涉及问题初步解决成效的描述。

4．结果

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

如何开展幼儿教师心理健康教育？

1、生活卫生制度的教育:如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项;

2、饮食和营养卫生教育:如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等;

3、一般卫生知识教育:如保护眼睛、牙齿、耳朵，纠正不良的习惯等;

4、预防意外伤害的教育:如不玩水、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等;

5、开展有关美育和道德品质的教育:如培养小孩健康的审美情趣，做到形体美、行为美、语言美。

关于小班缓解入园焦虑的活动教案？

孩子刚开始上幼儿园，大多都有分离焦虑症，遇到这种情况，小班老师除了应该平时多关注下幼儿，多了解孩子，多跟孩子沟通，还需要多准备一些孩子们感兴趣的游戏，可以让孩子们自己互相认识，有性格活泼的小孩子可以鼓励孩子向其他小朋友作自我介绍。

2.做好各项准备工作

（1）提前带宝宝了解幼儿园的样子；在幼儿园做什么。

（2）调整宝宝吃饭、睡觉、外出活动等作息时间，和幼儿园一致。

（3）养成基本的自理能力，自己用勺子吃饭、学习上厕所等。

（4）需要帮忙的时候学会求助。

高中心理咨询室如何设置比较合理？分别要有什么[_a***_]？

【导语】学校重视学生心理健康，建立心理咨询师是非常有必要的。尤其是高中学生，从少年时代向青年时代跨越，心理上的矛盾凸显，如果不高度重视、主动作为，就会严重影响到青年学生的心理健康，影响学校安全稳定，影响到正常的教学秩序，甚至会扩散到影响全校。

【观点】

1.学校心理咨询室的设置要适合青少年心理的特点，而不能成为一种摆设或者泛***。

2.学校的心理咨询室充分利用学校的各种场所，整合学校***，实现多功能为一体的心理干预平台。

3.学校的心理咨询室应该由专业的心理咨询师和老师开展心理工作。

4.学校的心理咨询室主要工作对象是学生和教师群体。只有保证老师的心理健康，才能保证学生的心理健康。

【架构】

1.心理工作接待室。主要负责心理咨询的预约、接待、登记等。

2.心理咨询访谈室。应该根据学生的特点，在布局、灯光、色调等方面进行整体设计。主要用于面对面心理访谈。

3.心理测评室。根据青少年学生的心理特点，准备相应的心理量表和设备，对个体或群体进行心理测试。

到此，以上就是小编对于心理健康教案360问答的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康教案360问答的4点解答对大家有用。