科学用眼健康知识讲座,科学用眼健康知识讲座心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科学用眼健康知识讲座的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科学用眼健康知识讲座的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么眼保健操有用，还那么多人近视？
2. 网课对孩子的眼睛有伤害吗？该怎么保护孩子的眼睛？
3. 即将要上讲台讲课了，有没有老师能传授一下经验？

为什么眼保健操有用，还那么多人近视？

谁没有做过几年的眼保健操呢！

学生时代，谁没被班主任盯着做眼保健操呢？一到课间休息，班主任也好，其他科目老师也好，站在讲台上苦口婆心地劝我们好好做眼保健操。

生怕我们步他们的四眼后尘

那时的我们，虽调皮，但在老师面前还是很乖的，随着“眼保健操现在开始，闭眼......”舒缓的音乐入耳，十分认真的在老师面前开始表演，音乐结束，又跑到走廊上眺望远处的操场上，上体育课的班级。

很多人，都觉得自己听了老师的话，做了这么多年的眼保健操，嗯~现在眼睛还是逃不了近视的厄运

首先打一个比方，一个咳嗽病人去医院看病，医生是一个德高望重，医疗技术精湛的专家，他辨证论治地给病人开出疗效显著止咳平喘的药物，病人服药一段时间，病情并没有明显效果，医生经过了解知道，病人在治疗期间，并没有改变过去的不良饮食习惯，经常食用辛辣燥热的食物，导致严重影响治疗效果。眼睛保健操虽然对改善视力有很好的作用，但很多人并没有对眼睛进行养护，而是过度地使用网络手机，造成眼睛劳累，导致视力不但没有改善，反而严重衰退。要想改善眼睛视力，不但要懂得科学地使用眼睛保健操，还要注意眼睛的保护，不要过度地使用眼睛，减轻眼睛的压力，才能不断改善视力，甚至恢复正常。

眼保健操的发明是时代的产物。当时的科学技术与条件均比较有限。

且当时全国各地对于首都的崇拜与向往，迅速全国普及。

近视是多方面的因素，现代科学观察与研究，证明遗传，环境，营养及用眼方式等因素对于近视的发生与发展密切相关，所以就造成了，全民都在做眼保健操，但是近视率确持续上升。

我们需要客观的认识对对待眼保健操的作用与操作方法，个人浅见，眼保健操对于***性近视，缓解眼部疲劳，预防近视有一定效果，但是效果比较有限。需要全社会，全方位的进行有效干预才能抑制近视率的不断攀升，需要教育，医疗等多方面的努力才能在长期的时间内掌握控制及延缓近视的发生与发展速度。

另外，做眼保健操的时候需要保证双手的清洁，这样不至于手部的细菌进入到眼睛里，导致眼部炎症的发生，我们的双眼本身就不是无菌环境，更需注意。

建议养成定期检查眼睛的习惯，检查眼部健康情况及度数的情况

谢谢邀请，希望我的回复对您有所帮助

你能叫醒一个装睡的人吗？眼保健操有用，能缓解眼部的疲劳，但是对一个从来不去了解近视发生的本质，又不愿意养成一个良好的用眼习惯的人，只知道不舒服了就做做眼保健操，这是没有多大意义的，就像一感冒了，就只吃药，从来不去了解怎样发生的感冒，也不从根源上去减少或者杜绝感冒的发生，比如加强体育锻炼，提高机体免疫力，合理膳食，适量补水多排泄等。

造成我们眼睛近视，也是多方面的因素，主要的就是行为因素，其次就是遗传因素、环境因素和营养因素。大部分近视患者这几种因素都有因果关系。

近视和遗传有关，预防近视的观念都在不停变化，现在新观念认为：

1.新观念强调户外！因为户外有阳光。我们的身体接受阳光的照射，会产生一种叫多巴胺的物质，而多巴胺会保护我们的眼睛不得近视。这也是为什么赤道地区的马赛人几乎没有近视的原因之一，因为赤道地区阳光充足。我们坐在室内远眺和加装护眼灯的措施都因为没有阳光而没有起到足够的预防近视的效果！

2.户外活动的类型对于预防近视的效果来说差别不大。多数研究推荐球类运动和[_a***_]等运动类。应该避免“户外活动就是要直视阳光”的错误观念，因为长时间直视阳光会产生严重的黄斑灼伤，严重危害视力

3.新观念强调户外时间的长短。在新加坡和澳大利亚进行的临床实验观察到，每天户外半个小时的孩子，近视率是24%；而户外时间延长到3个小时，近视率则急剧下降到0.3%，可见，户外活动的时间长短对预防近视的效果是多么的明显！

4.但是，并不是户外时间越长预防近视效果就越好。二者并不是线性关系，也就是说户外时间即使远远超过2小时也跟2小时的效果差不多。这就也强调了每天坚持的必要性，突击一日晒太阳并没有什么用。?

?5.除了户外活动，预防近视就没有别的办法了么？有，药物，OK镜等都是有潜力的措施。

但是目前为止，每天户外2小时，是最安全，最有效，最简单易行的办法。每天户外2小时，听起来非常容易实现的便捷做法。

眼保健操真没多少用处，关键是科学用眼，而最新观念认为，户外活动是预防近视是最安全，最有效，最简单易行的办法。在中国的孩子几乎是种奢望，不知道是否是教育体制的悲哀。希望能早日找到给孩子们减负的办法。

网课对孩子的眼睛有伤害吗？该怎么保护孩子的眼睛？

首先，要注意用眼卫生，不上课的时候尽量不要接触任何电子产品，包括电视。
其次，眼保操一定要认真做，做完搓热手掌热敷眼睛。
最后 ，有条件的家庭可以为孩子准备一副防蓝光眼镜，可以过滤掉不少有害光线。
Amy妈妈的个人观点，希望能给大家带来一些帮助。

谢缴回答：今年突发疫情。给大家的工作，生活，学习带来很多不便。就具体到孩子上网课对学生眼睛会有些影响。但这也无奈之举。其实对眼睛的影响不是最大。因为都是在电脑上或电视上看。中间有休息时间。把握好姿势和距离，问题应该不大。必竟这是暂时的。疫情很快过去，我们就恢复正常了。我们期待那一天早日到来。

观点鸭：不说伤害高，但是是有伤害的

建议：适当做做眼保健操 看看绿色 望望远处 不使劲揉眼睛 还有就是手机投屏到电视上伤害小一点

好啦，就这些了，我已经戴眼镜了，大家可不要和我一样了[大笑]

孩子上网课时间过长，肯定会影响视力，这里面有两点应该注意：

第一是学校要严格按照上网课的规定授课。每节晚课30分钟以内，而且小学每天三节网课，初中每天4节网课，高中每天6节网课，不能超过课长和课时量的限制。

第二就是孩子作为线上学习的补充，线下学习也要做到纸质文字书写40分钟，必须休息5~10分钟，而且在上午下午都做好眼保健操，每节课间还要拿出时间来远眺，给眼睛适当的放松。

即将要上讲台讲课了，有没有老师能传授一下经验？

谢邀！欢迎这位教育战线的新兵，

要想一炝打响，一路走红，

一点建议仅供参考，

让学生“亲其师，信其道″第一节课你如何达到亲其师？自已好好琢磨，如果达到了，从学生表情自会看出，若能达到亲其师，信其道就水刭渠成，就一炮打响了，以后就一路顺风！

、温磬提示:

1、讲活声音宏亮吐字清晰干净利索生动有趣。

2、切忌拖堂，这是学生最反威的。

教育是用一个灵魂塑造另外一个灵魂的事业，老师是用自身行为去示范给学生的工作。

一、让知识“活”起来。

把第一课的教学内容划分成几个知识点，每个知识点要有充分的扩展知识点，既要有理论又要有应用。不要死记硬背，平铺直叙，给学生一股清流。

二、让语言生动有趣。

讲课既不是演讲也不是唠家常。太慷慨激昂学生会肉麻反感；太絮叨学生容易犯困。

应该掌握一种节奏，就像我们坐在一叶小舟飘荡在波澜不惊的水里。有惊涛骇浪也有碧波荡漾。

组织语言不能像白开水，适当引经据典，美联金句。要充分展示你的内涵品质。

三、穿衣打扮合体，即不奢华又有品位。

第一印象非常重要，既要展示你的风***，又要让学生感到你的深奥，不能让学生们一眼看穿你。用博学征服学生，用多才吸引学生。

总之，要把职业当事业做，要不忘教育初心，牢记教师使命。

祝你成功！

一家之言仅供参考。

(图片来自网络，如有侵权，请联系作者删除)

上讲台讲课，这是老师的必修科目。尤其是第一次上讲台，往往事先准备好的备课不到一半时间就讲完了，给学生做的作业完成后还有空余时间，对新教师常有的事。

怎样把握好时间，这是至关重要的。首先教学程序要安排清楚。备详案，第一步讲什么，第二步讲什么……，在安排程序时尽量多设计一到二个程序，免得有时间剩余。

其次是语速，新老师初次上课往往速度快，生怕讲不完，所以要尽量放慢，可在每个程序后注明时间几分钟，控制自己的语速。

再次要控制好课堂气氛，跟学生互动，缓解紧张的心理，有的新老师如果有老师听课就更加紧张，这时选择跟学生互动，启发学生的积极性能减缓紧张气氛。

总之新老师要善于总结经验，多听老教师的课，来弥补自己的不足，久而久之就会胜任自己所教科目。

我不知道你是教哪个科目的老师，是教小学、中学还是大学呢？我是一名中学语文老师，如果你也是一名中学语文老师，你即将要上台讲课了，我告诉你：

语文，是最包罗万象的学科，教语文是最辛苦劳碌的。然而语文又是最具人性的学科，教语文最能感受人间冷暖；语文也是最美的学科，教语文最具美感享受。于是，作为语文教师，我在辛苦之中有着与学生的心灵交流，享受为人师丶为人友的快乐；有着与文本触摸对话，享受在文学殿堂徜徉的愉悦。语文让我更睿智，让我更有人文情怀。

作为语文教师，需要超大容量的知识积淀，要有见微知著的灵性，要奔放***，洋溢才气。我痴迷从古典文学中汲取营养，更醉心于从古今中外名著经典中，***撷精华，在学生身上酿出"蜜“来。

语文课必须上出"语文味“，知识与能力是重中之重，过程与方法必不可少，情感态度与价值观不可或缺。把课堂交给学生，老师作为参与者、引导者，让学生在愉悦中获取，这就是我对一堂实实在在的语文课的眷顾与追求。

最后，我要重点强调：在现代背景下，语文教师把重视并发展自己提高到怎样的高度来认识和对待都不过分。

因为语文老师太需要功底。厚重的语文功底，可以使自己语文教学左右逢源，游刃有余。

语文老师太需要眼界了。开阔的眼界，可以使自已的思想总是高屋建瓴，从而启人心智。

语文老师太需要机智了。教学机智的灵光一现，总会使学生豁然顿悟，从而渐生出智慧。

啰嗦了这么多，但愿对您有所启迪，有所帮助。不对之处，敬请批评指正。

到此，以上就是小编对于科学用眼健康知识讲座的问题就介绍到这了，希望介绍关于科学用眼健康知识讲座的3点解答对大家有用。