环境和遗传哪个更健康知识,环境和遗传的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于环境和遗传哪个更健康知识的问题，于是小编就整理了4个相关介绍环境和遗传哪个更健康知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 遗传、环境、教育和和发展关系，你是怎样理解它们之间的关系？
2. 什么是遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实？
3. 父母遗传基因与后天家庭环境和教育，哪个对人生影响最大？
4. 人类生存的环境分为自然环境和社会环境，哪些属于社会环境？

遗传、环境、教育和和发展关系，你是怎样理解它们之间的关系？

首先，我认为遗传是先天性的，而环境、教育以及发展都是后天性行为。

而一种表现型是由基因型和环境共同作用的结果（基因型即是由遗传所决定的，是无法改变的——除非是基因变异；但基因的表达及结果却要受到环境的影响）。而教育则是后天学习的一种表现，后天学习行为是在后天生活攻储掇肥墀堵峨瑟法鸡中通过各种经验而具备的行为，这对生存，发展和种族延续有重要意义。而且这种教育（学习）必须定期巩固，否则易消失所学习的能力。从进化的角度来看，这是不断地学习新的本领才能更好地适应这个物竞天择的环境。而我本人认为教育（学习）本身就是一个发展的过程，正是经过不断地学习才能得以不断地完善。所以我说是教育促进了发展。

个人观点，仅是提供一些看法。希望能帮助你理解。。。

(*^__^*) 嘻嘻……

什么是遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实？

社会环境使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。意思就是说，社会环境能够让我们变得更加成熟。简单的举例来说，当我们处在某个社会环境，经历过一些事情的时候，我们的思想跟我们的内涵可能就更为深厚，在生理还是心理上都得到了成熟的发展。

父母遗传基因与后天家庭环境和教育，哪个对人生影响最大？

不排除基因的影响，但我相信后天的环境和教育对孩子的影响更大。因为人本身就是环境的产物。教育改变了人的思维方式和看问题的角度。

我之前有一个做基因的朋友，接一个双胞胎孩子的检测。两个孩子的天赋基因一模一样，但是性格却截然不同，因为带他们的保姆阿姨不一样。真的是应验了一句老话：谁带像谁。

在哥伦比亚发生过两对双胞胎被抱错的***，27年后，一个被抱错到不太富裕的家庭孩子，早早就辍学了，经营着小小的猪肉店，而另一个受了良好的教育，事业小有成就。

所以，你说的郭威和姚策的***，我觉得，也许他们的养父母跟自己的亲生父母在性格或者思维上有很多相像的地方。

我一直认可环境改变人，因为我就是从山东到大连，然后到北京，一直到现在，经历过的事儿，认识的人，二十多年后，命运的不同多数都是因为环境因素多，遗传基因因素少。个人的经历和感觉，也有不受环境影响的，那样的人要么特别强大，要么到哪里都是很弱的。

人类生存的环境分为自然环境和社会环境，哪些属于社会环境？

人类生存环境分为自然环境和社会环境。自然环境：是指未经过人的加工改造而天然存在的环境。

社会环境：是指由人与人之间的各种社会关系所形成的环境，包括政治制度、经济体制、文化传统、社会治安、邻里关系等。

人类只有适应自然环境，不断改造和创新社会环境，才能不断进步。

社会环境有狭义和广义之分。狭义的社会环境指组织生存和发展的具体环境，具体而言就是组织与各种公众的关系网络。广义的社会环境则包括社会政治环境、经济环境、文化环境和心理环境等大的范畴，它们与组织的发展也是息息相关的。组织开展公共关系活动，对组织生存、发展的大环境和小环境都有积极的建设意义。

所谓社会环境，就是对我们所处的社会自然环境、政治环境、经济环境、法制环境、科技环境、文化环境等宏观因素的综合。社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响。

答案，人类生存的环境分为自然环境和社会环境，哪些属于社会环境？

社会环境指人类在自然环境基础上，通过长期有意识的社会劳动所创造的人工环境。人类根据自身生活和生产的需要，把荒地改为良田，把丘陵缓坡改为梯田。人类赖以生存和从事各种活动的环境，是由自然环境和社会环境共同组成的。

到此，以上就是小编对于环境和遗传哪个更健康知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于环境和遗传哪个更健康知识的4点解答对大家有用。