医学科普爆文,医学科普文案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于医学科普爆文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍医学科普爆文的解答，让我们一起看看吧。

1. 如果在一个小县城，只有你有能力写出10万+的爆文，你还认为自己是个无能的人吗？
2. 好的作文素材需要从哪里找？有什么推荐吗？

如果在一个小县城，只有你有能力写出10万+的爆文，你还认为自己是个无能的人吗？

回答这个问题，我认为，别说能写出十万+的爆文，就是能写出几十万，几百万……所谓的暴文，又能怎样？最多证明作者的思想意识，得到同一层次阅读者的认可。在头条平台换句话说，也顶多不过是字节跳动艺术的一成功。对客观世界究竟能有多大影响，起到何种作？我认为还是个大大的问号。在现实面前，作者有能，无能，还有待实践检验。个人看法，不喜勿喷，谢谢。

有心栽花花不活，无心插柳柳成行，新媒体文章，爆不爆文，隅然因素大，与本人能力几乎无关，不要想多了。

热点随时而发，也难抓住，也没多大意思。头条出了很多爆文，能让人记住的有几个？一些流传几百年的经典，刚开始时没几个人读过，关键是否有独特的艺术昧力和深奥的思想，让人思考和回味。大浪淘沙，留下的才是经典，其它都被历史扬弃。

能写出10+的爆文，不能证明你的写作能力有多高，它才占平台的四万分之一，不足为道。它只能反映你的观点与有些人一致，得到认可和赞同而已，切不可沾沾自喜、得意忘形。其实有很多人语出惊人，不见得有多大能耐，也许是与某些思维偏激、观点固执的舆论共鸣而已。

一个人的能力不要停留在嘴上或纸上，只有付出行动且少有成效，也就是当下所说的执行力高，才能称其为有能力。人啊不要低估自己，也不要高估自己，学会客观的看待问题，不要像范进中举，有一点成绩就昏厥过去。要学会宠辱不惊、去留无意，要汲取山不矜高自极天、水唯能下方成海古人之训诫。当然，天生我才必有用也可以作为自我激励。

文不以长短论才华，无魂之文如一盘散沙；武不以斗狠论强弱，能制敌才算功夫高。自认无能的人往往藏而不露，喜欢表现的人往往外强中干。真正的高手自谦而内敛，在人们不经意间他长成了一棵大树，这才是真英雄。

好的作文素材需要从哪里找？有什么推荐吗？

感谢邀请！

自小学高段到初高中，写作素材一直都是很多学习写作文的一大拦路虎！

要想写出一篇好的作文，文笔的优美如何，大可通过大量的阅读以此培养，而写作素材却非***都有的。

写作素材的由来：

要从语文教学的三维目标之“情感目标”，说起，情感目标的建立就是学生发掘写作素材的能力培养。

挖掘写作素材普遍问题：

应试教育下，很多语文教师往往忽略了“情感目标”的培养，因此自小学高段起，学生渐渐地陷入到“写作无素材”的怪圈。

想提升议论文写作的话可以看一些王开岭和梁文道的书，内容比较有思想深度，可以学习怎么论证。还可以看一些人物传记，可以研究几个典型人物的事迹，把每个人都研究透彻，这样写作文的举例子的时候可以做到。推荐《民国风度》、《旷代的忧伤》这两本书。另外如果有订语文周报的话，上面的素材和好的作文也可以做一些剪贴整理。

我从小学生作文素材的提取说起：

作文是口语的提炼，是语文素养的集中体现，同样也是习作者的最伤脑洞的事！尤其是小学生，提起写作就一脸茫然不知写什么，也不知从哪里着手写，对写作文深感恐惧，对于写作，素材的来源与撷取非常重要，总的来说，小学生可以从一下两方面入手捡拾作文素材：

一、从生活和学习中找素材。

1、难忘的一节课、有趣的一节课（学到了什么知识？得到什么启发、感悟等，有什么趣事发生？）2、游戏玩乐中。（玩什么？怎么玩的？心情怎样？有什么发现和启发？）

3、电影、电视动画节目中。（什么内容？最感兴趣的是什么？有什么想法？简单评价）

4、参加的校外研学活动中。（什么活动？感兴趣的部分？学到了什么？有什么新鲜事发生?)

5、家务劳动、学校值日劳动。(劳动技能掌握，劳动过程的感受）

6、学习、考试感受。

7、学校集体活动、兴趣活动。

8、生活中与人的交往，写观察谈感受。

🎊欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！🎊

何谓“好的作文素材”？

穆老师认为，素材再好，如果你没有“匠心巧手”，一样写不出好作文。

所以，穆老师就不再讲一些理论知识，因为同学们听了还是不会。

穆老师索性就从具体的优秀范文中“提炼”出好的素材来，让同学们看得懂，容易学。

🎀〖1〗选材——家庭生活

🎀〖2〗选材——书籍、媒体

🎀〖3〗选材——联想想象

🎀〖4〗选材——学校与家庭生活

🎀〖5〗选材——社会生活

到此，以上就是小编对于医学科普爆文的问题就介绍到这了，希望介绍关于医学科普爆文的2点解答对大家有用。