制作健康知识小绘本教案,制作健康知识小绘本教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于制作健康知识小绘本教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍制作健康知识小绘本教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园健康课大人行,我也行,教案？
2. 如何预防未成年人沉迷网络自制绘本？
3. 如何让2岁宝宝自己也能读绘本？
4. 小白兔补牙教案？

幼儿园健康课大人行,我也行,教案？

活动目标：

　　1、通过观察图片和对比讲述，理解故事中的大大（大熊）和小小（小熊）在一起做过的很多事情。

　　2、能有兴趣地参与到讲述活动中，尝试用短句××能……，我也能……来描述想法。

　　3、在倾听和讲述活动中帮助幼儿理解体验"小的，是美好的"，培养幼儿自信快乐的积极情绪。

　　活动准备：

　　1、故事绘本一本。

　　2、大、小差异大的生活物品若干：如爸爸和宝宝的鞋子、皮带、手套、帽子、衣服等。

　　活动过程：

　　一、物品分类，体验大小的不同。

　　1、请幼儿观察物品，找找有什么不同，并按照大小进行分类。

如何预防未成年人沉迷网络自制绘本？

预防孩子沉迷网络，家长们要积极行动起来，恪尽父母责任，力行“五要”：

1.要善引导，重监督

家长须强化监护职责，养良善之德，树自卫之识，戒网络之瘾，辨不良之讯。

2.要重表率，立榜样

家长须重视网瘾危害，懂预防之策，远网游之害，读有益之书，表示范之率。

3.要常陪伴，增亲情

家长须营造和美家庭，增亲子之情，理***日之乐，广健康之趣，育博雅之操。

4.要导心理，促健康

家长须关注子女情绪，调其心理，坚其意志，勇于面对挫折，正确利用网络。

5.要多配合，常沟通

如何让2岁宝宝自己也能读绘本？

帮助培养孩子良好行为习惯、生活习惯的绘本

吧！

2岁左右的幼儿，手眼协调能力、手的操作能力明显提高，爱重复各种动作，也会在重复中做一些改变和调整，特别喜欢模仿书中的人物或动物的动作和行为，因此阅读行为更富变化。

小白兔补牙教案？

以下是一份针对小白兔补牙的简单教案：

教案主题：小白兔补牙

目标：

1. 让学生了解牙齿保健和补牙的重要性。

2. 培养学生正确刷牙和保护牙齿的习惯。

教学内容：

1. 引入：向学生介绍小白兔补牙的情景，解释为什么小白兔要补牙以及补牙的好处。

2. 知识点讲解：

a. 牙齿保健：讲解正确刷牙的方法，包括刷牙时间、刷牙姿势、刷牙部位等。

b. 牙齿补牙：简单介绍一些常见的牙齿问题，如蛀牙、牙齿缺损等，并说明补牙的目的。

1、绘本《我好害怕》。2、事先让幼儿和家长讨论并记录自己最害怕的事或物。3、***情景。活动过程：一、绘本植入，引出害怕心理。1、出示绘本，大胆猜测小熊害怕的原因。——你们看，谁来了？（小熊）——小熊脸上是什么表情？（不高兴、生气、害怕）——猜猜小熊可能遇见了谁？可能会发生什么事情呢？（大灰狼、怪兽、大老虎，要吃它……）2、绘本继续，揭示谜底。——到底遇见了谁？我们来看看。 “发生什么事情了呢，我们一起来看看” 可以省略，停顿一下，教师直接跟孩子说，——原来是一只大狼狗，还在汪汪汪地叫呢！小熊真害怕！你会害怕吗？3、绘本继续，引出害怕的声音。——咦？这是什么时候？（晚上、天黑）——听！这是什么声音？（刮风）——你听到这个声音有什么感觉？（很冷、很害怕） 省略小结：是啊，遇到恶***的狗时，小熊会害怕；我们也会害怕。天黑了，小熊一个人在家，心里也很害怕。 省略蓝色部分都为省略绘本只是植入，不用过多地去分析绘本，只要引出“害怕”这个点就可以了，害怕大狼狗孩子应该有经验，但对于黑暗，因为都是小班的孩子，都是爸爸妈妈陪伴着的，很少有害怕黑夜的感觉。因此，我觉得这部分可以省掉。

到此，以上就是小编对于制作健康知识小绘本教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于制作健康知识小绘本教案的4点解答对大家有用。