cysgjj 发布于2024-09-23 20:36:02 健康问答 40 次
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国家卫生计生委在健康数据发布会上发布的数据显示,目前全国居民健康素养水平仅为9.48%,即我国个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务作出正确决策的人口比例为9.48%。健康素养是指个人通过各种渠道获取的健康信息,以及对这些信息的正确理解,并运用这些信息维护和促进自身健康的能力与基本素质。
健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡4个方面。2008年1月,卫生部发布了《中国居民健康素养的基本知识与技能》,这是我国健康教育领域发布的第一个***公告,也是世界上唯一一份界定公民健康素养的***文件。公告界定的公民健康素养包括了三方面内容:基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能。一共有66条,也就是俗话说的《健康素养66条》。
健康是指人的身体健康、心理健康和对社会的适应能力。健康素养是指人们对健康知识的了解、生活方式的好坏和所掌握的生活技能的多少。具有良好的健康素养的人,才有可能有自身的健康。而健康的第一责任人应该是自己,而不是别人。如果没有健康你还有什么。
体育健康的核心素养的三大核心要素是体育精神、运动实践、健康促进。具体分为6个要素,分别为体育情感、体育品格、运动能力、运动习惯、健康知识、健康行为、体育教育专业,主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展专业基础宽厚,具有现代教育观念,良好的科学素养和职业道德,以及具有创新精神和实践能力的复合人才为目的。
三个要点:体育精神,运动实践,健康促进;
六个要素:体育精神包含的体育情感和体育品格;运动实践包含的运动能力和运动习惯;健康促进包含的健康知识和健康行为。
体育素养是指体育文化水平,是指一个人平时养成的在体育方面的修养,体育素养是在先天遗传素质的基础上,通过后天环境与体育教育影响所产生的,它包括体育知识、体育意识、体育行为、体质水平、体育技能、体育品质、体育个性等方面要素的综合体育素质与修养。
1、普及素养教育。主要是通过多种途径宣传、普及《中国公民健康素养基本知识与技能》,配合有关部门开展公民健康素养促进活动。目前全民的健康教育已经逐步进入千家万户。
2、对特殊人群进行健康教育。主要是针对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁的儿童[_a***_],以及农民工等人群进行专门的健康教育。在乡镇卫生院或村卫生室都有专门的教育宣传阵地。
3、开展健康生活方式教育。比如开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟酒、控制药物依赖、戒毒等一系列的教育,引导人们健康的生活方式,干预危险因素影响群众健康。
4、对重点疾病人群进行教育。开展对高血压、糖尿病、冠心病、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口、狂犬病等重点疾病人群的健康教育,并且给与多项的免费服务。
健康教育是有组织、有***、有实施的教育活动。是通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿***纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。
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