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1. 村医是干什么的，主要有哪些职责？
2. 家里有新冠感染者其家人没做核酸检测怎么办？
3. 老师能不能体罚学生？如何体罚？

村医是干什么的，主要有哪些职责？

村医就是全心全意为人民服务的“农民”！！不讲报酬，没什么工资(只有公卫购买服务）·也没什么养老，看病风险基本挣***钱担卖***的罪！干公家的活:公共卫生·残疾人·扶贫户·疫情防控……定性却是农民的一部分人。

村医是给本村的人，量量血压，测测血糖，关注一下慢病的人，抓点头痛感冒的药，和打一下本村儿童的预防针，等等事情还是挺多的，村医也挺辛苦的，希望有关部门多多关注一下村医。

村医应该是最基层的人民健康的守门人。对管辖区的老年人，一年几次随访，测血压、血糖等，对他（她）们的生活习惯给予健康指导意见，疏解他（们）心中的疑惑……村医大部分都是全科人才[可爱]能治小毛病，能识大毛病，还得懂点心理学会聊天！

答:村医就是过去的赤脚医生，他(她)们担负着全村社员们的小病小灾的诊治工作，例如、头疼、肚子疼，感帽、发烧，和外伤包扎，以及老年病的***工作，输液，***，还有学生的 预防针等都是免费的。

村就是有人群居住但是基础设施落后以农业生产为主的群居地，。医就是预防治疗疾病，村医就是为以村民为主体的人群进行医疗服务，根据现行国家要求，以公共卫生和基础医疗为主要职责，。

家里有***感染者其家人没做核酸检测怎么办？

如果家庭中有人确诊新型冠状病毒肺炎，那么，对于与其密切接触的家人，就属于高风险人群，所以也必须进行定点隔离，并积极完善***核酸检查或***特异性抗体检查，以明确是否感染。

新型冠状***传染性强，对人群普遍易感，主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播，所以，长期生活在一起的家人，一旦有人感染，其他人就属于密切接触者，在我国，疾控中心和相应的医疗机构，会立即上门进行检查，并送至定点隔离点观察。但如果大家没有与家人生活在一起，那么，就不存在感染的可能，也就没有必要进行检查。

新型冠状***肺炎疫情爆发至今，通过全国人民共同努力，我国目前已经得到了基本控制，但世界范围内疫情仍然严峻，我们切不可掉以轻心，要继续严格防控，一旦到过疫情高发地区旅居或接触过确诊病例，应及时向当地***报告，听从安排。相应在全国人民共同努力之下，我们一定会取得抗击疫情的最终胜利。

如您有任何疑问，欢迎文末留言，共同探讨。关注作者，每日持续性更新健康知识。

老师能不能体罚学生？如何体罚？

现在说到老师的体罚，都是老师心里的一根刺。教育部明确规定不能对学生体罚或变相体罚，老师们都知道如果触碰了这根红线，轻则处分，重则开除甚至刑事处罚。

说实话，作为做了38年的小学老师，刚退休不满一年的我来说，这辈子对学生的体罚说没有肯定是***话。

当我还是18岁黄毛丫头的时候我就走上走上了讲台，那时班上有几个孩子因为留级，年纪都蛮大了，年龄最大的孩子和我只相差3岁，我就像他们的姐姐一样。

等到上课做作业时，他们的赖皮行为全部暴露出来了，上课不听，作业不做。于是走到他们的身边，拿起教科书头上“啪”的一下打上去，或者让他们伸出小手，拿教鞭打个几下，边打边问：“记住了没有？还要偷懒吗？”在得到再也不了的保证后就饶了他们。

第二天依旧是老样子，然后再训斥，还反而要告诉家长，被我打了。家长听了大多数说老师管得严，打得好。那时的孩子虽然调皮，但思想单纯，刚责罚完，他们依然笑嘻嘻地和你说话，一副无事的样子，很是可爱。

多年以后，这些孩子早就毕业，但每次看到我总是很有礼貌，还要说着自己在学校的那些囧事。后来，我还教了他们的孩子。

之后，独生子女政策后的孩子却没有这么顺心了，祖父辈的宠溺，[_a***_]的管教不严，都让老师们不好管，不敢管，以致于感觉现在的孩子一届不如一届，再加上政策的制定，老师们有了一种少惹事的心态，早就了如今的孩子不怕老师，甚至敢杀老师的局面。

说心里话，教师所谓的体罚无非是吓唬一下孩子而已，就像家长管教孩子一样。当然也有个别老师对学生大打出手的，那确实是不可以的，但一般的老师都不会这样的。

现在有些老师实在没有办法，骂也不是，罚也不是，因为这些都是变相体罚的证据。所以只要班级学生安全不出事，至于成绩、素质都不是重要的，少管少出事，到最后害了的还是孩子。

现在提议给教师惩戒权，但怎么惩戒算是不过度呢？教师自己也拿捏不准，有关部门也没有明确规定，所以还是一句话：不要体罚学生是最好的，各人靠实力让学生信服是最好的选择。

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