医学科普剪辑学习,医学科普***如何制作

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于医学科普剪辑学习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍医学科普剪辑学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 医学生如何拍摄vlog？
2. “基因剪辑”除了道德人伦风险，会对现状有所帮助吗？
3. 同样是影视剪辑，不解说无添加，为啥别人的推荐播放量能达到几十万而自己0推荐0播放？

医学生如何拍摄vlog？

中公广东卫生人才网很高兴为您解答：其实简单理解，vlog就是视频博客或者***日记的意思。一般情况下vlog，就是我们拍摄者的日常生活记录。我们把自己的生活作为素材，拍摄以及剪辑后，分享做成vlog。

而作为医学生，该如何拍摄vlog？首先目前的***传播平台以抖音最为火爆，医学生可以把自己学习的、实习的、小实验的，图片或者***在抖音上进行剪辑，然后传播就可以了。如有更多问题，请来中公广东卫生人才网，向我咨询。

“基因剪辑”除了道德人伦风险，会对现状有所帮助吗？

基因编辑本身是违反***的，所以，讨论是否有帮助没有意义。

就目前而言，我们对基因还没有完全了解的情况下，即使对现状有帮助，也不能排除此后存在的风险，毕竟基因是会遗传的，试验的代价太大。

2016年6月，四川大学华西医院卢铀教授开始进行CRISPR基因编辑T细胞治疗癌症的1期临床试验，并于2016年10月28日完成了世界首例基因编辑细胞人体注射。

2020年4月28日，卢铀教授团队在国际顶尖医学期刊 Nature Medicine 发表题为：Safety and feasibility of CRISPR-edited T cells in patients with refractory non-***all-cell lung cancer 的研究论文。

该论文报道了使用CRISPR/Cas9技术编辑非小细胞肺癌患者T细胞PD-1基因的首个人类I期临床试验结果（ClinicalTrials.gov NCT02793856）。

研究人员得出结论：CRISPR/Cas9基因编辑的T细胞的临床应用通常是安全可行的，未来的试验应使用改进的基因编辑方法来提高治疗效果。

卢铀教授团队是世界范围内最早开展CRISPR/Cas9基因编辑人体实验的。但在卢铀团队的这篇论文之前，北京大学邓宏魁团队，以及宾夕法尼亚大学Carl June团队，先后发表临床试验论文，表明CRISPR/Cas9进行T细胞编辑治疗癌症的的安全性和有效性！

这几项临床试验初步证明了通过CRISPR/Cas9基因编辑T细胞移植进行肿瘤治疗的可行性和在人体内的安全性，将会促进和推动基因编辑技术在临床应用领域的发展。

基因编辑包括很多中，是实验室的工具，像CRISPR/Cas9技术，是近几年才出现的高科技手段。最早是加州大学伯克利分校的Jennifer Doudna和德国亥姆霍兹传染研究中心的Emmanuelle Charpentier，但Broad研究院的张锋（Feng Zhang）获得了关于CRISPR/Cas9首个专利，至今，CRISPR/Cas9是谁首发明的还有争议。CRISPR/Cas9系统，是原核生物基因组序列中一段重复的序列，如果能够利用这段序列整合到真核生物中，那么真核细胞就可以任意剪切那一段目的序列，就像剪刀一样，哪个基因致病就用剪刀把哪个基因从基因组上剪掉。

那么，问题来了，在实验室里，基因编辑确实可以给研究人员提供一系列的实验手段去搞研究，比如贺建奎***中的“免疫艾滋病基因编辑的婴儿”，这里说一下，贺建奎是南方科技大学的研究员，是我之前同事的博士导师，人很聪明，能干，只是发生了后来的***。艾滋病，众所周知，CCR5作为一个HIV感染的明星基因，在实验室内部，敲除CCR5可以让人类细胞对HIV不易感，但同时，有研究表明敲除CCR5后细胞对西尼罗河病毒更加易感，因此，目前来看，基因编辑技术仍处于早期研发阶段，弊端大于收益，更不能用于人类胚胎。此外，***的问题一直都是人类巨大的问题，经过基因编辑的胚胎形成胎儿后，经过遗传变异，如果能够长久存活可能会改变人类基因组，造成人类基因组上其他基因的变异这都未尝可知。

对于人类感染***，其实最终都是依靠自身的免疫力，优胜劣汰符合人类进化规律。***COVID-19，你既然说疫苗跟不上变异速度，即便是经过基因编辑的技术，使用CRISPR/Cas9技术把致病力的蛋白剪切掉，你仍旧不知道***变异的位点。最终***还是要依靠疫苗的，比如HPV人类乳头瘤状***，高危和低危可同时制成混合液注射，降低患病风险。

基因剪辑单纯从科研角度说，在进行一系列实验验证的过程中，只需要控制好相关的变量，就可以研究某个基因被编辑后可能产生的影响，但其实这种影响只是我们看到的一种综合现象，基因编辑后的表型可能确实符合你实验人员的预期，但是基因编辑以后在生物体里或者细胞内发生了怎样的变化是谁也无法全面掌控的，但我们可以知道的是这种编辑后的影响范围是很广的，因此如果基因编辑技术在没有准确评估其编辑本身可能对生命带来的影响之前，最好只停留在科研阶段，让他不断的去成熟，不然的话，可能对于生命真的是一场灾难。我们可以编辑，但不要以为我们是在创造，或许我们是打乱了造物主的规则，其结果可想而知。

同样是***剪辑，不解说无添加，为啥别人的[_a***_]播放量能达到几十万而自己0推荐0播放？

怎么说呢，跟号有很大关系，区别在于两个号粉丝量多少，推送的人群流量是否精准，还有就是内容，原创的内容好像曝光都不错。你发东西就发一个方面，不要弄的那么杂，越杂越不好推流，系统识别不到你需要那种流量

***剪辑一般人是能够上热门的，甚至有的伙伴几个作品就已经热门了，还增加了几千几万甚至几十万的粉丝，一般考虑你的是否是原创***，另外在选择封面时尽量选择与主题相关的，***内容一定是用户所需的，要不怎能引起注意，如果做好了，后续可以申请大v，会有更多的粉丝挺你的

自己认为好的，系统不一定认为好。

好多都是“自嗨型”认为自己的好、不错。可是不能站在自己的角度考虑问题，要系统认为的好，才会有推荐量。

你的作品0推荐、那百分之百是内容上有点敏感话题，不然系统不会一点推荐都没有。

还有可能是你之前的作品出了问题，系统已经把你的号限流了。

先自查自己的内容，看看哪里出了问题！

同样是***剪辑，他们不仅无添加而自己有解说有添加，为什么播放量这么低呢？

关于这个问题我也是过来人，那么我就以我的经历来回答你这个问题。

我是在广西出生的小田，在山东上学的小田，西瓜名称是努力变优秀的小田具体回答在***里头。

简要概括主要内容题干

嗯，一个就是您的标题字数太少。推一下平台推荐。

二封面不够精美没有压字

三内容方面，具体解说看***

四.有无删除***

五.有无违规？

每个***我都有认真对待，并且详细的解说认真完成，非常希望对你如果有帮助的话。并且可以希望你的***事业蒸蒸日上。

到此，以上就是小编对于医学科普剪辑学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于医学科普剪辑学习的3点解答对大家有用。