医学科普项目书写,医学科普项目书写要求

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于医学科普项目书写的问题，于是小编就整理了3个相关介绍医学科普项目书写的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么写个人情况？
2. 什么样的科普文章才算原创？
3. 怎样写好植物作文？写什么植物比较好？

怎么写个人情况？

个人基本情况：姓名，性别，出生年月，籍贯，政治身份（群众，团员，党员），主要经历（如学习+工作经历）和这期间的一些体会。

然后针对你写这份基本情况的目的，表达你所做了的准备工作。

要想写好个人情况说明，就必须知道这四点！

第一：开门见山标明，某某的情况说明；

第二：既然是情况说明，就必定有阅读者，可以以尊敬的某某开头，表示礼貌；

第三：正文部分结合自身基本信息填写，根据要写情况说明的原因，突出重点；

第四：总结落款，加盖公章证明。

通常都是三段式，以下略微拓展，请大家笑纳，不当之处，请斧正，请谅解。

①开头部分，写个人基本情况。如**同志，党员，单位和职称职级，曾就职，现任职，所从事工作。主要荣誉（某某重要奖项，重要评优评先）。

②套话部分，写思想学习情况。如理想信念坚定，勤学苦练，用理论指导实际工作，能够发挥党员模范带头作用。

③主干部分，写体现能力和作为工作业绩和成果。如誓为守护者，力求有所突破；争做排头兵，坚持守正创新；当好领航员，不断提质增效。

④附加部分1，根据需要写一两句无关痛痒的不足。如学习有待加强，在传帮带上还要努力，在良好的基础上还应该进一步提升。

⑤附加部分2，根据需要写下一步。如表中心，表决心，我将持续努力做什么……，在某某方面不断进取，争取再创佳绩。

希望我说明白了，对您有所帮助😁

情况说明的写法，要注意标题、称呼、正文、落款的要求，实事求是地将说明的事情写清楚，并说明自己的目的。

说明：机关实用文体写作常用的基本表达方式，有：概说、界说、解说。

概说：是指对客观事物进行的总体性、概括性的介绍解说。

需要您具体说明您想要我回答的个人情况是什么。
如果是关于您自己的情况，可以以以下公式
明确结论 + 解释原因 + 内容延伸
比如：
问题：您是否喜欢阅读？
喜欢
因为阅读可以拓宽眼界，增长知识，提高个人修养，同时也是一种***方式。
在日常生活中，我会抽出时间来阅读各种书籍，包括小说、历史、科普等等。
我认为阅读是一种很有意义的活动，可以让我受益终生。

什么样的科普文章才算原创？

天下文章一大抄，看你会抄不会抄。

科普文章不是科幻***，传播的是正确的科学知识，要有理有据。在吸收别人观点的基础上，结合自己的理解，用自己认为合适的词句写出来的文章就是原创文章。科普文章中的一些科学概念、定义、定理要符合标准，不能杜撰或肆意更改删减。这是为了保证科普文章的正确性。为了读者能更好地理解，后面的阐述部分应该用自己的语言书写，可适当借鉴别人的文章。科普文章最好有个人的理解。那么这篇文章就是原创文章了。

怎样写好植物作文？写什么植物比较好？

写描写植物的作文。首先写一些日常生活当中可常见的植物。亲临到植物的生长地去观察、体验也可加深我们对这一株植物的印象。结合实际、注意观察植物的形态与特征。随后结合自己已经获得的书本知识互相印证，或者进而去查考专书，这样随处进行的直观学习也将有助于记忆的巩固。

根据自己的性格、理想，结合实际，理清对现实生活有启迪作用，对多数人能触动灵魂的某种植物，通过观察，找出该植物形态或习性的闪光点，进行描述、抒发。

好作品来源于生活，凭空想象无血无肉，缺少说服力穿透力。大多数所谓科普文字，就***一堆理论，一点评测，全无实际依据，才让人无法信服。

谢邀。

写植物类的作文，通常可用状物类的记叙文和说明文来写作。

如写成状物类的记叙文，就要同写人记事的文章一样，必须要有中心，还应适当地抒发自己的思想感情。

首先要对所写植物进行认真细致地观察，把握这一植物的外在内在特性，以便表现所写植物外在的“形”和内在的“神”（文章的中心，作者的情感寄托）。

第二，写作时要依据文章所要表达的中心，着力对所写植物的干、枝、叶及外形特点进行具体细致形象的描写。如果描写花卉，还应重点描写花的形、色、味等特质特点。也可从植物生长的特殊环境进行描写，也可从植物的生长过程及生长的特殊季节进行记叙描写。如初中语文教材中的《白杨礼赞》、《紫藤萝瀑布》和***的《咏梅》等，就是写作学习的典范。

第三，写作时要通过托物抒情（象征），寓情于景，通过联想和想象，恰当地运用一些修辞方法，力求语言生动，中心明确。

如果写成说明文，而说明文的特点就是说明介绍。那么，在写作时就要看你主要介绍这种植物的什么？如外形、用途，或介绍这一植物的生长特点特性等等。因此，首先要抓住所介绍植物的特点，然后用平实的语言也可用生动的语言进行客观的介绍。第二就是要按照事物的规律，安排好说明的顺序，使文章层次清楚。第三就是要运用恰当的说明方法，如下定义、分类别、作比较、打比方等，将说明对象的特点特征清楚地介绍出来。

例文（小学四年级字生作文） 水仙花

元旦前一个星期天，我和爸爸、妈妈到汉中去，在北门口街道旁看见有人在卖水仙花，爸爸就买了一窝。

描写一种植物，是小学生最常见的写作题材，相对于写人物、写游记、写动物作文要更难一些，原因在于一来小学生语言相对困乏，无法将一个没有情节的东西写具体细致，二来小学生因生活阅历浅，想象联想的能力较差，无法将个人情感融入到物中去。同时状物的文章又不能像写游记那样景物富有变化等，但正因如此，写好植物、静物等状物的文章也最锻炼孩子的语言表达能力和写作水平。

今天小徐老师就讲一讲如何写好植物作文，教给孩子们如何运用一些写作技巧将植物写细致，写生动。

一、按一定的顺序来观察描写植物

１、按时间顺序。

按植物的生长过程或一年四季每个季节的植物特点来观察抒写，这种写法可观察植物从小到大的生长过程，选取植物最具特色的不同生长期的特点，例如分别抓住幼苗期、成株期、开花期、结果期、凋零期，各个期间的形状、颜色、气味等方面进行特点描写。

也可以专写植物某一生长期的生长过程，例如写花的孕育、绽放及凋零的过程等。

经典例文如下图所示：

２、按照从整体到局部的顺序来写。

先远看整体，写植物的外形、颜色等，再近看局部，详写它的枝干、叶、花、果实的形状、气味等。

二、确定写作的中心，安排好详略，写出层次。

感谢邀请。无论写什么类型的作文，都应该段落明晰，条理清楚，用词准确，描述有序。

写植物的作文要把握以下几点：

一、一定要按照顺序观察植物。

二、要找植物的特点进行描写，所谓特点，就是不同于别的植物的地方。

三、在描写植物的时候，除了有序，要准确地用一些修辞手法，比如：比喻、拟人、排比、夸张等。

四、在写作的时候，要想略得当，还要具有适当的事例，是文章更贴近生活，更真实更有趣，也才能更有感染力。

五、在写植物的时候，重点要抓住植物的干，枝,叶,花以及花的颜色，并要详细的描写他们的大小、高矮、色彩、形状、味道等。而这些都需要真实的、具有科学性的材料，不能想当然的写。

谢谢，希望能帮到你。

到此，以上就是小编对于医学科普项目书写的问题就介绍到这了，希望介绍关于医学科普项目书写的3点解答对大家有用。