知道心理健康课问答,知道心理健康课问答怎么答

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于知道心理健康课问答的问题，于是小编就整理了3个相关介绍知道心理健康课问答的解答，让我们一起看看吧。

1. 谈谈你在《大学生心理健康教育》课中的收获和体验？
2. 大学生心理健康测试为不及格会有什么影响？
3. 什么是好日子？好日子的标准是什么？怎么样才能过上好日子？

谈谈你在《大学生心理健康教育》课中的收获和体验？

《大学生心理健康教育》的收获主要是对自己心理健康的把握，让自己有一个良好的心态。写作思路就是要从自己在这门课程中学到的一些东西和自己的亲身经历相结合起来。

有人说身体是一切的本钱 这话说得对。但是心里也是至关重要的。学习了这门课后我了解到心里其实和身体一样重要。因为当心理健康的时候你才会对生活充满***。

大学时代是一个人人生中最美好的时光,身体和心理都趋于成熟,充满活力、富于理想,但美中不足的是未真正涉足社会,缺乏社会阅历,对很多事情的认识、分析多是停留在理论分析层面.但社会是现实的,问题是复杂多样的,不是像书本里那样层次脉络清晰.因此,大学生阶段除了要认真学习专业知识,还应该有一定的心理健康知识,这样才能在将来走进社会时,不论遇到什么沟沟坎坎、是是非非,都能坦然平静面对,理智处理,避免偏激消极.

大学生心理健康测试为不及格会有什么影响？

不必担心太多，大学对在校生进行心理健康测试是常规做法，主要是为了解并监测学生的心理状况，和就业没有直接关系，更不会被退学。不过，如果你测出来的结果被判定为心理有问题，学校心理咨询室的老师可能会找你谈话，目的是帮你疏导，应该不会有额外的影响。

至于你说自己觉得很正常，但测出来是心理有问题。我觉得这要从两个方面来理解：一是你自己没有意识到自己的问题，毕竟一个人想要真正了解自己是很困难的，古诗中说，“不识庐山真面目，只缘身在此山中“，已经揭示得很清楚了；二是人家说你有心理问题，只是说你的某些指标有点偏离正常值，不一定意味着你有心理疾病，不要把这个事情严重化了。当然，测试的结果不准确也是有可能的，毕竟就是通过回答一些问题来对你的心理健康状况进行判断，你做题时的状态可能也会影响到测试结果。

我在上本科时，大概是刚开学不久吧，学校也组织大学生进行了心理测试。过了一段时间，心理咨询室的老师联系到我，叫我过去，说我的某些指标有些偏高，找我谈心。还说，她不会告诉别人我的情况，甚至“连辅导员都不会告诉”。那时候的我，还比较血气方刚，当时听了她的这句话，稍微有点生气，留下一句话之后就走了。后来什么事也没有发生，对大学得奖学金、读研什么的都没有任何影响。

所以，我觉得你不必把这件事挂在心上，该做什么做什么就行了，一切生活照旧，不会有任何不良影响。工作的时候要是还有心理测试，稍微让结果好看一点就行了，有经验了你就会发现，你想得到什么样的测试结果，一定程度上是可以由你操控的。

什么是好日子？好日子的标准是什么？怎么样才能过上好日子？

什么是好日子？

学生说，金榜题名的日子，就是好日子，

老人说，啥病没有，健健康康就是好日子，

穷人说，有钱的日子，就是好日子，

病人说，康复的日子，那就是好日子，

我说 ，父母健在，身体安康 ，夫妻和睦，孩子开朗，生活一天比一天的好，每天就是好日子 。

一千个读者眼里就有一千个哈姆雷特，每个让人欣喜，让人欢乐的日子，都可以成为是个好日子 ，这与金钱无关 ，只有一颗 积极向上的爱心有关 ，只要你个有爱的心 ，每天乐乐呵呵的 没有一丝抱怨 ，周围环境你看到的都是 积极向上的朋友，家人 ，那么 你每天都会处于好日子中的 。

好日子的标准是什么？

到此，以上就是小编对于知道心理健康课问答的问题就介绍到这了，希望介绍关于知道心理健康课问答的3点解答对大家有用。