中医药健康教育知识问答,中医药健康教育知识问答题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中医药健康教育知识问答的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中医药健康教育知识问答的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何学习中医药的基础知识？
2. 我们常说中医文化，那么中医为什么不归文化部管？
3. 小朋友中医启蒙如何入门？

如何学习中医药的基础知识？

学习中医药基础知识是可以通过很多途径的：

1）去图书馆或者书店，中医药专区一般都会有很多关于这方面的基础知识的书本，选择一些比较简单的，通俗易懂的书本，在精不再多，先培养自身对中医药知识的兴趣，从最简单的开始。

2）依托于一个平台，如药店、或者做健康产业的公司等。边工作边学习，这是最有效的学习方式，学以致用，把被动学习变成主动学习，这样学到的东西就可以转化为生产力，更有助于信心的建立，良性循环！

3）当今互联网时代，学会运用现代化的工具，如音频、视频或相关性的文章等。碎片化的时代，碎片化的时间，能利用这些时间，使用便捷的工具，积少成多，做到持续性的教育，全方位系统性的提升。

这样一来，你就可以不用太多时间，达到自己学习中医药基础知识的目标。

我们常说中医文化，那么中医为什么不归文化部管？

中华文化博大精深，反映的是整个社会发展形态，涉及方方面面，不仅限于现在所谓文化部门，说中医应归文化部门管，那是狭义的理解。

中医由道医发展而来，以黄帝内径，伤寒论为基础理论，几千年为中华民族发展，繁延后代功不可沒。已形成了一套独立的医疗体糸，称为国医，归卫计委管。

现代医学很强大，门类齐全，在医疗方面占绝对优势。中医很传统，特别适合中国人一此慢性病,杂难疑症治疗，养生,保健方面也很有成效。


中,西医两者互为补充，相得益彰，多一种选择末必不是一件好事，外国人现在争抢中医，国人更应该珍惜。在发扬光大中华文化同时振兴中医，是今后努力的方向。

这个问题提的好，中医已经不是科学范畴内的问题，起码没有自然科学的研究基础和态度。成了"信则灵，不信你就别来"，搞的很邪乎，甚至上升到中华民族传统文化，甚至爱国的高度了，成了一种情怀了，可笑至极。文化部可以接管中医届，积极宣传中华民族瑰宝，弘扬民族文化，宣传爱国思想。

中医文化，是指其带有和中华文化一样悠久的历史，也是指它与中华传统文化，也就是易文化同根同源。

但中医毕竟是医学，是治疗疾病的学问，这必然要与仅仅与人的精神意识相关联的“文化”区分开来。

文艺，或可以疗人心灵，但却不曾疗人身体，自然管辖不了中医。文化部管辖的，文化艺术类，出版报刊杂志类或属于文化范畴。不过这需要查证的。

医疗事业的分管，中国既然有卫生部，自然不会归属于文化部。

中医是归属于卫生部下的中医药管理局管理。

中医文化，博大精深，而中医文化的传播还是主要靠教育，靠中医人，而中医的教育归教育部管，中医政策由国家中医药管理局，所以没有必要单独再划一块中医文化来，中医文化的传播靠中医人的培养和中医的发展和进步来实现哦！

这是个有趣的问题。中医后面文化二字是后来者凑上去的。况且，文化的概念太宽泛，中医当然是中华文化的一部分，并且还是古老文化中的中坚力量。而不归文化部管的部分太多，但文化却无孔不入。

要想了解或研究中华文化，中医确实为一座必须仰慕且绕不开的高山。但是，文化部相对于中医来说，“资历”太浅，加上中医自成体系，无论从官方还是从民间，中医都有其管理，研究的专门组织和机构，而文化部也是千头万绪。为了让中医更专业化，系统化的发展，不在文化部之下管辖，相信国人都不会有什么异议。

小朋友中医启蒙如何入门？

【中医启蒙】

有这样的想法太好了，祖国医学一定会崛起，全民中医养生时代真的快来了！

对于孩子来说，更愿意在实践中去找到快乐和知识点，然后去引导和启蒙！

我家宝宝7岁了，从5岁开始，我就带她到中医馆去玩耍，首先是闻得了中药熬制的药香味，然后告诉她这是什么地方，是干什么的，为什么要去。

从5岁开始，我就给她开始做小儿推拿，让她在按摩和推拿中明白这是一种非药物疗法，就这样***推拿就可以治病，不用去***[灵光一闪]

当机体免疫力低下，她真的生病的时候，我就带他去中医馆，通过药浴，推拿，外用敷贴，中药汤济，食疗等方式去调理，她会相信妈妈说的是对的，真的不用***[呲牙]

在推拿，以及平时家庭生活中，我会跟她互动一些中医穴位，其实小朋友真的记忆力超好，她真的能记住很多穴位了！

我平时在家也看中医书，大部分宝宝还是不喜欢，只是说给她一个[_a***_]，中医好，妈妈是中医爱好者！我也会问宝宝：“长大后我们做医生吧”，宝宝说她更喜欢画画，以后要当画画老师！[大笑]

我在家也给宝宝艾灸一些穴位，她从担心，到质疑，到认可到喜欢！

先让小朋友们爱上中医药。让他们经常接触中草药，看形壮、闻气味，逐步认识中药。多使用中药给小朋友们治病，让他们切身体会到中医药的神奇疗效。

多给小朋友们讲讲杏林故事，如骨碎补是如何被发现的，千里光是如何被发现的，孙思邈神针救治产妇，张仲景去当学徒等等。我小时候我父亲常跟我讲这些故事，我听的津津有味 。

在小朋友面前多说一些术语，如：诸湿肿满皆在于脾，有胃气则生无胃气则亡，舌面光如镜神仙都不应等等等等，说的多了耳濡目染自然就懂的多了。

随着年龄的增长让小朋友们看看《药性赋》《汤头歌》等

后面的路更长，学经典，跟名师，多临床，勤思考自会有成就。

四岁的小孩最活泼好动，好奇心也最强。但让她从现在就开始学读背诵中医学的书不仅无益还有害。还有可能只能让她坚持几个月的学习兴趣。一个还没到幼儿园大班的孩子就让她去认去背书上的知识，这不仅有可能让她对这些枯燥无味的东西产生厌倦心理，还有可能在上学之后对众多的学习失去兴趣（动力）。但也不是完全没有可能，我们可以以教小朋友做游戏的方式来教。比如现在中秋了，早中晚的气候都不同，我们可以引起孩子拿温度计在房间里和外面空旷地测天气，除了看温度不同，还让她感受穿适合气温的衣服和再多穿一件及少穿一件的区域别。早上几点起床，没穿外套时感觉怎样，穿了之后感觉又会怎样。帮她打水洗脸或洗澡时，引导孩子测水温的凉热变化，让她感觉体表的不适或舒服😌。总之这个年龄段的小孩大都是以做游戏为主，书只能由你来看过后再教。

学中医的理论常识，对每个人来学都是有好处的，但也没有必要要全部都会都懂。只是想保障自己身体的健康，只学基本的养生知识就可以了，懂得四时保健就可以保障你一辈子健康无忧，没必要学让人头疼的辨证施治、开方及其相关的医技。

到此，以上就是小编对于中医药健康教育知识问答的问题就介绍到这了，希望介绍关于中医药健康教育知识问答的3点解答对大家有用。