健康知识进百家讲坛,健康知识进百家讲坛心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于健康知识进百家讲坛的问题，于是小编就整理了3个相关介绍健康知识进百家讲坛的解答，让我们一起看看吧。

1. 中央十套的所有节目？
2. 科教频道有什么栏目？
3. 面对手机、电脑太多诱惑，怎样才能让孩子有个健康成长的环境？

中央十套的所有节目？

上午节目 (00:00-12:00)

00:10 百家说故事

00:20 百家讲坛

01:07 考古公开课

02:09 健康之路

02:49 读书

05:58 中华人民共和国国歌

06:00 地理·中国

06:54 百家说故事

07:06 时尚科技秀

科教频道有什么栏目？

百家说故事

集百家之学养，汇古今之智慧。小故事，大道理；小文章，大情怀；小栏目，大世界。

相关信息

《百家说故事》时长：10分钟

播出时间：

首播：周一至周日 14:26

重播：周一至周日 1:16 6:54

科教频道的栏目包括但不限于以下几种：

节目预告：提供未来一段时间内科教频道播出的节目的预告信息。

《自然***》：探讨自然界中各种奇特的现象和生物。

《中华揭秘》：通过探索历史和文化的角度，揭示一些不为人知的秘密。

《科教21点档》：介绍科技、教育等领域的前沿信息。

《百家讲坛》：邀请专家学者讲解历史文化知识。

《中华民族》：展示中国各民族的文化和历史。

《武林外传》：以幽默的方式讲述武侠故事。

《我爱发明》：展示各种创新发明的过程。

面对手机、电脑太多诱惑，怎样才能让孩子有个健康成长的环境？

感谢你提出这个问题，这引发了我的思考，也分享一下我的个人想法。面对各类电子设备的诱惑，孩子应该如何才能有一个健康的成长环境？我认为，这得看家长如何合理安排孩子使用电子设备的场景、合理设定使用电子设备的时间，以及家长自己是如何使用电子设备的。其实电子设备可以不只是不良诱惑，也可以是良师益友。

拿我自己为例来说，我有一个22月龄的宝宝，近一个月我正在给我的宝宝做英语启蒙，在这个过程当中，手机和电脑给了我很大的帮助。

首先，根据我给宝宝安排的启蒙***，第一步是给他听英文儿歌磨耳朵。每周固定的给他听同种主题的几首儿歌，我在手机音乐播放器上做好分类，然后用手机循环播放，一次半小时到一小时，手机放着儿歌，我跟着蹦蹦跳跳比划动作，一周以后，宝宝基本就会哼唱这几首歌了，也能基本知道歌词对应的意思。

接着，学习一门新的语言光靠听，其实真的不够，所以每天我还***性的给他看20分钟的全英文动画片或者是英文音乐剧（MV），因为宝宝还小，这个时间我控制的很死，到点了就告诉他电脑需要休息了，宝宝的眼睛也需要休息了，我们出门去外面玩玩吧。

最后是我自己，如果宝宝待我我的身边，除非重要的信息或者工作需要处理，否则我一般不看手机，而是陪宝宝学单词、读绘本、跟他一起做游戏或是带他认识家中物品的英文名称。在他睡觉或者其他的家庭成员带离我身边的时候，我才开始畅游一下网络世界。

到现在，英语启蒙一个月左右的时间，我的宝宝能够独立的读单词，也会唱好几首英文儿歌，但并没有因为这在这个过程中接触电子设备而沉迷其中。

我认为，家长应当温柔而坚定的给小孩设定限度，但同时自己也要以身作则，不能时时刻刻抱着手机，毕竟孩子就是父母的一面镜子。我们作为父母如果可以放下手机拿起书本，那么我们的孩子肯定也会是一个爱读书的样子。这也是我的一个愿景，希望我的宝宝是一个小书虫，我得先成为一个大书虫。

手机、电脑、平板等电子产品，不光存在于伤害孩子视力的层面了，已经上升到左右孩子心智的高度，真的应该引起高度的重视。

而且这些电子产品的受众群体，也有大部分还是一两岁的孩子。按常理说这么小的孩子，令他好奇探索的东西还很多，为什么也迷上手机等电子产品呢？

想必此时你的脑海里肯定有个生动的画面：孩子的爸爸或者妈妈或趴或坐着，并在手里捧着一部手机；身旁年幼的孩子，手里也抱着一部手机；他安静至极，他所看的内容是什么于他不重要，吸引他的只是那闪烁的画面。

敢问大家是不是很有画面感，孩子不哭不闹，只是换来成人安静的自我投入。对孩子的伤害姑且不说，那孩子被电子产品诱惑的原因是不是显而易见。

所以，为了孩子有双明亮的双眸，让孩子有一颗纯真健康的心，作为大人的我们要为孩子做出一些自我牺牲。

为孩子创造无电子产品危害的环境

任何一个孩子都会做高级的模仿秀，他们如同复印机一样，在***着身边人的行为动作。不管是多大的孩子，你给他什么样的环境，他都会慢慢的适应环境，时间久了就会形成习惯。如果你家到处都是书，你的孩子即使刚刚蹒跚学步，他也会拿起一本书来回走，等他到另一环境，有书和其它东西是，他第一眼瞄到的多数是熟悉的书。为什么有的孩子口头禅很多，你观察吧，他肯定有个以口头禅而耍酷的爸爸。

在你的家中，孩子不经常见到电子产品，尤其是看不到家里人捧着手机的样子，他或许只以为那是接打电话的工具而已。

为了孩子尽量忍耐，如果真的有工作需要，尽量做好合理的安排，等孩子不在身边或睡觉时再做。

放下电子产品，多陪伴孩子

手机，电脑不是恶魔，它是一种工具 这一点需要父母先明确。

为什么父母会感觉手机、电脑会给孩子带来不好的影响呢，甚至是看到孩子玩手机和电脑立刻感觉不得了了，孩子要被毁了，心里紧张导致怒火攻心。

我们需要清楚孩子为什么会玩手机呢？孩子是一张白纸他为什么会懂得玩手机呢，恐怕家长在这里面起到很大作用。我身边有很多父母为了让孩子安静下来选择给孩子手机，而且百试百灵，孩子立刻安静。

孩子小还可以控制，稍微大点就开始上瘾了，这个时候父母又开始乖手机了。还有一些父母，要求孩子认真学习写作业，自己一回家确手机不离手，让孩子感觉手机太好了，爸爸妈妈都喜欢，我也要探索下，父母激发了孩子的兴趣等等。

首先，我们[_a***_]理解手机和电脑，它们是工具，在现在信息化时代，控制孩子显然是控制不了的，那么父母只能帮孩子合理安排，控制孩子玩的时间，同时需要告诉孩子手机是工具，不是游戏机，我们是控制手机，不能让手机控制人。

很多家长也会规定时间，但是执行没有到位，孩子自控力本身就差，需要父母的监督引导，孩子沉迷网络和父母有很大关系。

所以，我们不是控制孩子，不让他接触电脑，手机，而是让他理解手机，电脑的作用，合理的使用。

希望可以帮到你[玫瑰]

到此，以上就是小编对于健康知识进百家讲坛的问题就介绍到这了，希望介绍关于健康知识进百家讲坛的3点解答对大家有用。