与健康素养有关的问答题,与健康素养有关的问答题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于与健康素养有关的问答题的问题，于是小编就整理了5个相关介绍与健康素养有关的问答题的解答，让我们一起看看吧。

1. 健康与健康素养的区别和联系？
2. 健康素养水平计算公式？
3. 健康教育服务有哪些内容？
4. 与健康相关的基本体能要素有哪些？
5. 身体素质与遗传有何关系？

健康与健康素养的区别和联系？

健康是指人的身体健康、心理健康和对社会的适应能力。健康素养是指人们对健康知识的了解、生活方式的好坏和所掌握的生活技能的多少。具有良好的健康素养的人，才有可能有自身的健康。而健康的第一责任人应该是自己，而不是别人。如果没有健康你还有什么。

健康素养水平计算公式？

国家卫生计生委在健康数据发布会上发布的数据显示，目前全国居民健康素养水平仅为9.48%，即我国个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务作出正确决策的人口比例为9.48%。健康素养是指个人通过各种渠道获取的健康信息，以及对这些信息的正确理解，并运用这些信息维护和促进自身健康的能力与基本素质。

健康教育服务有哪些内容？

1、普及素养教育。主要是通过多种途径宣传、普及《中国公民健康素养基本知识与技能》，配合有关部门开展公民健康素养促进活动。目前全民的健康教育已经逐步进入千家万户。

2、对特殊人群进行健康教育。主要是针对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁的儿童家长，以及农民工等人群进行专门的健康教育。在乡镇卫生院或村卫生室都有专门的教育宣传阵地。

3、开展健康生活方式教育。比如开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟酒、控制药物依赖、戒毒等一系列的教育，引导人们健康的生活方式，干预危险因素影响群众健康。

4、对重点疾病人群进行教育。开展对高血压、糖尿病、冠心病、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口、狂犬病等重点疾病人群的健康教育，并且给与多项的免费服务。

健康教育是有组织、有***、有实施的教育活动。是通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿***纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。

与健康相关的基本体能要素有哪些？

体能，即运动员身体素质水平的总称。即运动员在专项比赛中体力发挥的最大程度、也标志着运动员无氧[_a***_]和有氧训练的水平，反映了运动员机体能量代谢水平。体能即人体适应环境的能力。包括与健康有关的健康体能和与运动有关的运动体能。体能研究的内容主要有：体能的内涵，体能训练的意义，不同运动项目神经、骨骼、肌肉等系统的发展与工作特点对运动素质的影响，体能与技能、战能、心能、知能的关系，速度、力量、耐力等各种素质的训练方法，体能的训练安排，体能训练的监测手段与评价，体能在负荷影响下产生疲劳后的恢复等等。体能的六要素1、心血管耐力：心、肺、血管去运输含氧的血液给正在工作的肌肉进行能量新陈代谢的能力。

2、肌肉强力与耐力：前者是全力作阻力运动的能力，后者是长期肌肉重复收缩的能力。

3、柔韧性：是利用肌肉在整个范围内运动的能力。

4、敏捷性：是大小肌肉群的可操作性与协调性。

5、力量：它被定义为力乘以距离除以时间。

6、平衡性：指运动中保持平衡的能力。

身体素质与遗传有何关系？

我是生物系本科毕业的家庭咨询师。系统学习过遗传变异理论、基因工程、分子遗传学，也见过许多家庭孩子的成长过程，说一下我的看法。

一、同一种生物，确实存在个体的先天差异，所以才有袁隆平等科学家，进行育种科研。这是科学界公认的事实。

二、人是生物的一种，生物学的基本理论和规律，同样适用于人类。不可否认，人与人之间存在遗传物质的不同所导致的先天差异。

三、人又不能和其他生物等同，人类社会除了生物的遗传规律之外，还有社会道德和***的约束。人生而平等，是基本的社会准则。所以人类不能像其他生物那样进行“选育优良品种”，那样做会导致种族歧视。

四、作为一个个体，为了自己的后代将来有更好的遗传优势，在选择配偶时择优选择并不违背社会***道德。可以选择强壮的、聪明的、健康的、漂亮的另一半。

到此，以上就是小编对于与健康素养有关的问答题的问题就介绍到这了，希望介绍关于与健康素养有关的问答题的5点解答对大家有用。