如何健康度过青春期知识点,如何健康地度过青春期? (写出四条建议)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何健康度过青春期知识点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何健康度过青春期知识点的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何对小学六年级学生进行青春期教育？
2. 对待青春期生理变化，正确的心态是（）A．正确认识，坦然接受B．想方设法掩盖它C．过分激动？

如何对小学六年级学生进行青春期教育？

六年的孩子还说，青春期教育问题，不容忽视。

一，倡导家长介入青春期知识讲知。要把握孩子的心理状况，相机进行教育，应满足孩子们的好奇心。介绍些性知识的书籍，看一些电视节目。

二，负面案列宣传。谁谁在什么时候做了什么，最后荒废了学业，什么爱情是太浪费时间，学习为重，对未来有所担当。

三，正确处理男女关系。把男女关系引入正道，积极参加学校活动，在活动增加男女生之间的友谊。

四，青春期自我防范意识，保护自己的身体，防范性侵，学会自我保护的技能。

五，青春期男女生要加强交流，也要注意五个“不”。不必过分拘谨。不应过分随便。不宜过分冷淡。不该过分亲昵。不可过分卖弄。(完)

分性别进行教育吧，女生集中利用ppt讲解一些相关的生理知识，由学校的女老师专门上几节课来学习，我们学校就是这么做的。男生就集中由男老师来教，让他们提前学习这些知识，为了就是将来不犯错，挺好的。因为迟早要面对这样的教育，不如早早的告知。

现在孩子的知识面越来越广了 ，他们有很多机会接触这方面的信息， 懵懵懂懂或者一知半解，所以对这个年纪的孩子进行青春期教育是非常必要的。

首先，将相关的知识做成ppt的形式让孩子可以更直观的了解知识，呈现图片、图表、还可以 加入趣闻的问答互动，让青春期教育知识不枯燥、生涩、无聊。

其次，可以***用小组讨论、抛问题头脑风暴的互动形式进行。例如从大家常见的、容易误解的知识点开始。每个小组讨论然后代表发言，把容易误解的知识点整理出来，让孩子在讨论中发现，原来每个人的理解是不同的，普及了正确的知识后，也能让孩子对此类问题不再误解或者不好意思了解。

最后，这个年龄段的孩子对青春期的很多知识依旧是带着很多的好奇心的，在普及的过程里，老师的态度也很重要，客观中立，让孩子觉得这是一堂了解自己自身知识的课程，没有什么害臊的，不好意思的。甚至可以给孩子推荐相应的书籍，比如《成长与性别》之类的，让一些想深入了解其他知识点的孩子能有一个正确的了解渠道。

总之青春期教育包含的方面很多，生理卫生知识、两性知识、自身心理发育知识等等，让孩子正确认识自己是一个正常发育的个体，并且能拥有一个不慌不忙的心态来迎接这个美好的时期。

六年级学生青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变

化的时期，是人生中质的转变期，是脱离了儿童时代认识方式，创造新的自我观念，从

心理上重建人生的时期。如何培养青年健康的心理呢

一正确的自我观念。

正确的自我观念是心理健康的重要条件，一个人只有正确地

认识自己，他的行为举止才能得体，学习和工作才能适应，才能努力地发展自己，主动

地进行自我教育。如果自我观念不正确，他可能自视甚高，自以为了不起，去做力不能

及的工作，他也可能自觉羞惭，不肯以本来的面目表现自己，以致形成沉重的心理负担，

不能心地坦然

二适度的抱负水平。要了解社会对个人的要求，哪些是环境所允许的，哪些是不

对待青春期生理变化，正确的心态是（）A．正确认识，坦然接受B．想方设法掩盖它C．过分激动？

C

试题分析：青春期的生理变化和性意识的萌动常常会给青少年带来一些心理变化。因此在青春期，不仅要注意生理变化，还应重视心理上的健康。当焦虑、烦躁、忧郁、惧怕等情绪出现时，要学会进行心理按摩，缓解不良情绪，做到生理和心理的协调发展，快乐地享受生活。常见的方法有：学会寻求帮助、自己学会当自己的“心理医生”、心里实在难受，就大哭一场、和同学聊聊天，给朋友写写信。因而C是正确的心理。

点评：这个知识点对中考来说[_a***_]上不做考查，但是对于学生平常的生活来说一定会从这个阶段经过，只有正确认识青春期的各种变化，才能安全对过青春期。对学生来讲比较有现实意义。

到此，以上就是小编对于如何健康度过青春期知识点的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何健康度过青春期知识点的2点解答对大家有用。