泥土医学科普知识,泥土医学科普知识大全

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1. 伪科学和谣言泛滥的时代，我们该如何做科普？

伪科学和谣言泛滥的时代，我们该如何做科普？

科普可以说是最难做的工作之一，指望用几篇文章帮他人建立起科学思维几乎是一件不可能的事情。即使是接受了完整的大学教育的人群里，真正拥有科学思维的人也不会超过三分之一。

绝大多数人都是人云亦云的，盲从是人类的本能。绝大多数人都只愿意相信自己愿意相信的和足够简单的道理。但是，科学思维方式与人类写在基因里的思维方式完全是对着干的，是复杂和深刻的。这也是人类文明诞生了近6000年（从苏美尔文明开始计算）才诞生科学的原因。在这之前，人类的生活方式几乎和文明刚诞生时没有多大的区别。而科学仅仅诞生400年，人类社会就发生了翻天覆地的改变，这就是科学的力量。

科普作者经常挨骂的主要原因是：反智主义还是社会的主流。没有一个科普作者的粉丝有几百万的，而某些反智主义者轻轻松松就能够获得上千万的拥趸。他一条几十个字的污言秽语就能够获得数万的点赞……

虽然如此，科普作者也应该保持一颗平常心对待，不要指望几篇文章就能够改变人类的固有观念。头上的辫子好剪，而心里的辫子需要数代人的努力才能彻底的剪掉。随着经济的增长，受教育水平的提高，这样的现状一定会得到改变。

谣言总是“此起彼伏、生生不息”，呈现“强大的生命力”。

大众舆论的生态就是适合谣言传播的土壤。一个现实的医学问题的应对方式和处理原则往往是复杂和个体化的，还总是显得晦涩难解和模棱两可，这种知识/信息天生不容易广泛传播。相反，谣言就如网络神曲，格调不高，但简单干脆又“普遍适用”，还能“解决重大问题”，其传播的效果也可想而知。这类谣言的传播，也可以看成是信息传播自然选择的结果

长辈不听劝很重要的两个原因:一是接触网络了，接受到很多新奇的信息，觉得涨知识了；二是不愿晚辈挑战自己的权威、尊严。

劝长辈，首先应该想好自己劝说是出于对他们的爱呢还是想要展示自己的学识，然后还要有胆量有智慧有口才。

长辈谣传伪科学，我们就要传播真科学，有理有据，去伪存真。不然只推到不建设，他们又该相信什么呢？多读书很重要。但长辈们往往认为我们涉世未深，而且读书也会误人。长辈对晚辈信任与否，很多时候要看晚辈翅膀够不够硬——能不能干，有没有钱。“有钱会让人有底气”这样的话看似很俗，但事实如此，人们难以一眼看出一个人肚子里有多少墨水，却能看出钱包是扁还是鼓。长辈们想要维护“长者尊严”，常常容不得晚辈否定自己。有时候，就算是就事论事也会引发敏感的他们（特别是比较自卑的人）的激烈反应。这个怎么破？《***规》给出晚辈劝谏长辈的做法:“亲有过，谏使更，贻吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏”，说的是晚辈要表示恭敬，还有说服不是一蹴而就的，需要反复劝说。可以参考一下。至于后面的“号泣随，挞无怨”那种又哭又闹的就算了吧。《圣经》也说:恒常忍耐可以劝动君王，柔和的舌可以折断骨头。

这是个很好的话题，一直在坚持做科普的我也来参与一下。

先回答问题：这个世界上最难的事情就是把自己的思想装入别人的脑袋，做科普也是如此，所以科普过程任重道远，需要有耐心，坚持不懈。

一，我是怎么喜欢上科学的

老郭今年也快50岁了，想想自己的历程，其实跟儿时的经历有很大的关系。我自己还记得，70年代，肉食还是比较少的，那时候父亲带着我养了一窝的小兔子。我就是那个时候，开始通过养兔来观察小动物。同时，我家里有很多老鼠，晚上和父亲躲在被窝里，在屋子中央地上弄一个倒扣的盆捉老鼠。家里唯一的机器：闹钟被我给拆成了零件。唯一的电器：收音机也搞成了一堆碎片。但老爸并没怎么责备我，而是跟我说，得好好学习，以后把它们给装回去。

咱们现在小朋友的玩具估计都是买的。可我那个时候，没有这个条件，喜欢的东西都是自己做的。矿石收音机、弹弓、弓箭、飞针、飞刀、橡皮筋动力的小船、手抛滑翔机、弹射飞机、压力水枪、用熏黑的玻璃片看日食、自制鞭炮、用熔化的铅去做各种东西。从这里面我学会了很多东西，了解了弹性，常见的材料性能、简单的空气动力原理、气压、和简单的化学知识，学会了使用各种手工工具，包括缝纫机、用手针模拟机器暗针的缝纫活。

说一个自己很糗的事情吧：小学三年级的时候，已经知道家里墙壁上的电是很危险的了，但是，我就是想知道，如果我用很长的导线，是不是另一端就可以很安全了。于是我做了一个实验，弄了很长的细铁丝（估计有70多米），很仔细的把它展开，然后两端接入到墙壁上。嘿嘿，结果大家懂得，一个火球之后，我吓得跳到一边去了。当时自己也算是很小心，不是用手拿着直接***去，而是用钳子捏着，否则后果不堪设想。

我并不是那种一直学习成绩都名列前茅的孩子，很普通。但是中学的时候，数理化成绩一直都是很好的。基本上都是满分，没满分那就是没发挥好。我自己还发现了一种验算的方法，至今我都在自己的工作中偶尔使用。应该说，这是跟小时候积累的思考习惯和动手习惯分不开的。如果我说自己学习数理化的时候，有那种啃排骨的感觉，可能很多人都不信吧，但这是真的。现在想想，这应该叫做如饥似渴的学习吧。不过那台闹钟和收音机没修好，因为搬家找不到了。

当时不像今天这样有专人指点，一般父母的受教育程度也比较高了。我父亲只有小学文化，我们母亲也只有初中，根本没人跟我说如何选专业的事情。好吧，那就凭借兴趣选物理系吧。这时候我的动手能力再次发挥，花30块买了个坏掉的黑白电视机，然后到图书馆查图纸，自己买工具和器件，修好了。这是我们那个寝室楼里的第一台电视机。不过说真的，大一的时候，我很迷茫，因为这个时候的物理跟我想像的不一样。不过，***期我给自己安排了一次下工厂的实践机会让我重新找到了方向。我再次回到学校的时候，几乎长在了图书馆。那几年，我知道自己要什么，学什么，我第一次觉得，能学自己喜欢的东西很幸福。大学四年我付出的努力，远超高考。

回顾自己的成长经历，我觉得是经历坚定了我的唯物主义思想，慢慢建立了科学思想的萌芽。一切从实际出发，从观测和测量出发，用逻辑推理并且使用数学工具描述，而不是主观臆断，拍脑门就给出所谓的结论。

我在写很多科普[_a***_]的时候，经常有人质疑我：你有什么资格。我不明白，为什么科普需要资格，对于做科普来说，我觉得除了传播正确的知识，更重要的就是传播科学的思想。所以，我真心希望的是，今后如果有人质疑我的回答，不要纠缠在资格这个问题上，而是质疑我的回答本身：你的论据充分吗？论证过程是不是有逻辑错误？有实验或者观测证据支持吗？计算过程是什么样的？

到此，以上就是小编对于泥土医学科普知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于泥土医学科普知识的1点解答对大家有用。