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健康知识渗透,健康知识渗透心得体会

cysgjj 发布于2024-12-11 08:01:36 健康知识 27 次

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于健康知识渗透的问题,于是小编就整理了2个相关介绍健康知识渗透的解答,让我们一起看看吧。

  1. 心理健康一人一策干预方案?
  2. 如何抵抗文化侵略?

心理健康一人一策干预方案

1.对全体学生开展心理健康教育。要面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,心理素质逐步得到提高。

2.学生心理潜能和创造力开发。心理学研究表明,中小学时期是心理潜能开发的最佳期。

健康知识渗透,健康知识渗透心得体会
图片来源网络,侵删)

3.学生心理行为问题矫正。面向少数具有心理、行为问题的学生而开展的心理咨询、行为矫正训练的教育内容,多属矫治范畴。要对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行咨询和辅导

4.实施心理健康教育渗透在学校教育的全过程。

如何抵抗文化侵略?

1.强化主流文化意识

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(图片来源网络,侵删)

主流意识形态是国家稳定的保证,是文化安全的根本。任何国家、任何社会,不管其经济和社会结构多么复杂多样,占统治地位的主流意识形态必然都只有一个。只有巩固和发展马克思主义、***思想、***理论在我国意识形态领域中的主导地位,才能真正形成我国人民共同的思想基础,真正维护国家文化安全。国家文化的生存和发展是国家文化利益的全部内容,这就要求一方面保护我国优秀文化和价值观念免受西方文化的同化,保持我们国家独有的价值观念、生活方式的民族性和独特性,保持我们国家主体意识形态的自主性;另一方面还要着重加强提高民族文化的先进性,增强我们国家文化的感召力,促进大众对民族文化的认同,从而提高民族文化的凝聚力。

2.构筑文化屏障

文化需要交流与合作,但在交流与合作中,一要建立起一条文化安全的“警戒线”。在全球化背景下,要通过对“文化商品”、“文化贸易”的流动趋势及市场状况可能导致的对我国文化事业的威胁及不良后果进行分析研究。我们自身也要加强警惕,不能盲目的崇洋***,盲目的听取网络上一些“不速之客”对我们国家制度经济等的诋毁。

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文化侵略就是强加于他人灵魂和思想侵蚀与撩夺,灌输异族思想及文化,达到长期占有别国领土殖民他国文明为目的帝国主义思想文化,日本侵略者就在九一八这天发起震惊中外的芦沟桥事变,夺我山河,毁我家园,还在中国南京等地开办学校,丑化汉语文化,殖民日本文化,今天是九一八国难日,国家兴亡,匹夫有责,九一八警钟长鸣!

今天一首原创《九一八祭,高速行》

一眼平川驰飞轮,

两耳矗立听鸣风。

青山绿水婉宵汉,

碧水蓝天卷白云,

今日铭记中华辱,

民族团结敲警钟。

诗词注释:在平坦宽广的高速公路上一眼望去汽车驰驰如起飞车轮,车内两只竖立的耳朵只听见汽车的轰鸣声和车窗外的风声。青山绿水远远望去好像与天际相连接,碧水蓝天舒卷着白云,但今天这幸福美好的生活和碧水蓝天是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,九一八是中华民族的耻辱,我们一定要牢记历史,民族团结,九一八***给我们中国人民敲响了警钟。

欢迎广大诗词爱好者评论留言探讨,谢谢大家!

回答这个问题前,首先要弄懂“侵略”一词的意思。所谓“侵略”,广义是指对他国领土、***的侵犯,以及进行经济掠夺和文化奴役等行为。狭义是指对他国的武装侵犯。侵略是帝国主义、霸权主义的本性,是最严重的国际罪行。

所谓“文化侵略”,实际上是指“文化渗透”的现象。文化本身是不能发动“侵略”的。随着时代的进步和全球化的发展,国际上文化交流越来越多,他国文化不可遏制地渗入融入本国文化中,这是一种双向的行为,也不是人力所能阻挡或抵抗的。

如何对他国不健康的或不符合本国国情的文化进行批制?一是要加强国民先进的传统文化的教育,提高明辩是非的能力。二是要加强意识形态方面的教育,积极弘扬正能量,批判落后愚味的落后文化。三是不要全盘否定他国文化,而是对他国文化做到“取其精华,去其糟粕”,使其“洋为中用”。

总之,面对当今社会上面临的各种“文化渗透”现象,只要我们能积极应对,主观作为。既不可视其为“洪水猛兽”统统批判,也不能不加分辩地“囫囵吞枣”,一摡包容。在这国际化的“地球村”里,就一定能坚持我们先进文化的前进方向,***住形形***不健康文化的渗透现象。

到此,以上就是小编对于健康知识渗透的问题就介绍到这了,希望介绍关于健康知识渗透的2点解答对大家有用。

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