健康评估问答答案最新版-健康评估题库及答案

本文目录一览：

• 1、《健康评估》期末(答案)
• 2、健康评估时,患者的资料不应来自
• 3、健康评估是运用医学及相关学科的知识,对什么进行评估

《健康评估》期末(答案)

1、健康评估简答题试题及答案1简述异常肠鸣音的类型、特点及其临床意义：异常肠呜音包括：次，音调不特别高亢，见于急性肠炎、服泻药后或胃肠道大出血等。

2、全面的健康评估应该包含：问诊：病史***集的主要手段。症状是评估对象自身的异常感受。症状是评估对象最重要的主观资料。体格检查：通过体格检查所发现的异常征象称为体征。

3、为什么需要健康评估20世纪的科学家曾经做过调查，发现几乎不存在生理性的死亡，极少人是真正因为衰老而死亡。人到老年基本上至少可查出两三种疾病，能以高寿无疾而终的人，是活到了生命的极致，至今尚微乎其微。

4、可通过健康风险评估，引入适合自身的健康管理项目，提高本企业人群的职业安全系数，降低员工的健康风险，收获员工健康、企业医药费节约、凝聚田径提高、竞争力增强等综合回报。

5、健康领域 本学期，发现本班孩子的身体并不是很好，每个月都有孩子由于生病连续一周以上不来上幼儿园的。询问后了解到，孩子们不是因为得肺炎就是发高烧，到学期末这段时间，更是有很多孩子感染上了支元体。

6、对绝大多数HRA报告来说，给受评估者个人的报告有一些共同因素，这就是评估分值。几乎所有的HRA都包括一个健康评估的整体分值。该评分通过某种方法从评估危险度计算而来，用于表示个人的风险的高低。

健康评估时,患者的资料不应来自

【答案】：D 健康评估应遵循客观、科学的原则。客观，即以患者存在的事实（现存健康问题）为依据；科学，即评估或预测（如潜在的健康问题）应以医学科学理论为基础，以疾病的发展规律为方向。切忌护士主观臆想。

资料的来源有：①护理对象本人；②护理对象的家属或关系密切的人员；③其他健康保健人员；④病案记录及各种检查报告；⑤医疗和护理的文献资料。

直接来源：健康资料的直接来源是病人本人。通过病人的主诉、对病人的观察及体检等所获得的资料。（2）间接来源：①病人的家属及其他与之关系密切者，如亲属、朋友、同事、邻居、老师、保姆等。

【答案】：E 进行护理评估时，资料来源包括患者、患者的家庭成员、其他健康保健人员、病案记录、实验室检查报告、体格检查、有关文献资料等。而护士的主观判断不属于资料的来源。

健康评估是运用医学及相关学科的知识,对什么进行评估

健康评估是实施整体护理的基础和保证，是护士执行护理程序所必备的能力。健康评估作为护理学专业学生的核心课程，是帮助学生将医学基础知识、护理学基础知识过渡到临床护理学知识的重要桥梁。

健康状况评估：包括生理指标、生活方式和营养指标等全面评估，以了解个体的健康水平。体质结构评估：指对个体体质结构进行系统的描述合格评估，以估算个体的健康状况及其可能的影响。

《健康评估》是一门新兴、交叉的应用学科，理论知识丰富，临床实践性强，涉及医学、心理学、社会学及行为学等学科领域。

心电图检查：曲线图形、重要手段。影像学检查：包括放射学检查、超声检查、放射性核素检查。实验室检查：用各种实验技术，对评估对象的血液、体液、分泌物、排泄物、脱落物、穿刺物等标本进行检测。

．健康评估：是一门对评估对象健康状况进行评估，并根据其现实或潜在的健康问题或生命过程状况提出护理诊断的基本知识、基本技能和基本方法的学科。

风险评估是[_a***_]方式，***取大样本***集统计，是对远期进行的评估，二状况评估是根据体检后的数据通过临床医学相关标准手册作为基础。健康评估是护理程序的首要步骤，也是决定护理质量优劣的重要环节。