耳鼻喉动画医学科普宣传-耳鼻喉科普知识

本文目录一览：

• 1、社区爱耳日宣传活动方案
• 2、体检中心年终工作总结ppt范文(通用5篇)
• 3、2011年全国爱耳日宣传资料
• 4、大学专业科普|口腔医学
• 5、幼儿园爱耳日主题活动简报

社区爱耳日宣传活动方案

1、社区爱耳日宣传活动方案篇1 20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》（残联发《20xx》239号）精神。

2、发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次爱耳日的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。 走进生活，感受噪声。

3、社区活动方案 篇1 各镇、管委会、社区办残联： 20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》（残联发239号）精神。

4、二）创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。

5、【篇一】开展爱耳日的活动方案总结 做好我校爱耳宣传教育工作，为切实减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，关注老年人听力健康”。制定了“爱耳日”活动方案，依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。

体检中心年终工作总结ppt范文(通用5篇)

1、不定期向院领导汇报工作情况，让领导了解体检工作动态，为下一步更好地开展工作理清思路，作出正确的决策。

2、体检中心工作总结篇一 用物准备：查房车上备查房病历、血压计、听诊器、皮尺、压舌板、笔、记录本。

3、以下是我为大家整理的体检中心护士工作总结范文（通用5篇），欢迎大家分享。

4、医生年终工作总结【篇一】 自从成为一名医生后，自从开始我的医学学习后，我就没有后悔过，做一名救死扶伤的医生是需要医德和医术的双重结合的，我一直在不断地进步中，希望自己能够在不断的竞争和不断的生活中取得进步。

2011年全国爱耳日宣传资料

聆听、倾听，耳机最动听！让人心动的耳机广告，让不少学生信以为真。MPMP手机插上耳机就“随身听”，很酷很帅的样子，实际上却潜藏着早聋10年的危险。

曾有专家论证，如果“爱耳日”活动能够实施，每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1～2万名。自2000年确立全国“爱耳日”，耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高，但科普宣传力度还不够。

为响应2012年第十三次”3全国爱耳”日宣传教育活动 “减少噪声，保护听力”，武汉康音耳聋耳鸣医学研究院发出：关于开展全国“爱耳日”宣传教育活动，为了树立全民爱耳意识，减少耳聋耳鸣的发生，了解耳聋耳鸣的危害，加强耳病防治。

爱耳日宣传语如下：三月三日全国爱耳日，短信提醒保护好耳朵，噪杂环境要远离喧闹，耳朵甄别听八方意见，点滴小事从今日做起，快乐常伴永保一生幸福。

大学专业科普|口腔医学

《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》.《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》、《解剖学》、《牙体解剖学》、《方剂学》、《口腔儿科学》等。

口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔口腔医学；卫生法学、医学***学、医学心理学；马克思主义基本原理、英语、高等数学、医用物理学、化学等。

口腔医学专业学的科目有：《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》。

幼儿园爱耳日主题活动简报

1、幼儿园爱耳日主题活动简报 篇1 世界爱耳日来临之际，南开医院耳鼻喉科将于20xx年3月3日上午8：30至11：30在门诊楼二楼（耳鼻喉门诊旁）举办全国第xx次爱耳日义诊活动，主题为“防聋治聋，精准服务”。

2、中班爱耳日活动方案 篇1 活动[_a***_]： 懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。 知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。 活动准备： 多媒体、乐器 活动过程： 导入激趣。

3、幼儿园爱耳日活动总结 篇1 3月3日是第XX个全国“爱耳日”。

4、爱耳日幼儿园小班优秀教案1 班会主题： 珍爱听力，健康成长 活动目的： 为有效开展聋儿预防工作，减少耳聋发生，通过爱耳班会活动，使学生知道爱耳的重要性，掌握爱护耳朵的一些知识，唤起学生的防聋意识，提高学生身体素质。

5、爱耳日幼儿园小班优秀教案1 活动目标： 懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。 知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。 活动准备： 多媒体、乐器 活动过程： 导入激趣。

6、幼儿园爱耳日主题活动教案 篇1 活动目标： 使学生知道每个人都有两只耳朵，耳朵可以听声音，懂得保护耳朵的重要性。 通过游戏使学生养成认真倾听的习惯。